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• ▲ 閱讀下文，回答第 48 - 50 題 張同學假日在家扶中心擔任英文課輔志工，想在萬聖節和小朋友一起戴上自己動手製作的妖怪面具，裝扮成妖怪造型，共同度過一個難忘的萬聖節，藉此提升小朋友的學習興趣；他
• 【題組】49. 下列何者為張同學最主要的創作靈感？(A) 社會反思 (B) 歷史事件與人物(C) 時事議題 (D) 文化表徵、神話故事
• 【題組】50. 準備瓦楞紙箱、剪刀、雙面膠帶和色筆供小朋友創作使用，是指創作的哪一個階段？(A) 設計轉換 (B) 自我覺知 (C) 媒材選定 (D) 靈感來源
• 1. 下列各分子，何者可能具有兩個雙鍵？(A) C4H8 (B) (C) C3H4 (D) C2H2
• 三、應用題： 1. 一條緞帶長 40公分，每 8公分剪 1段，可以剪成幾段？用乘法算式記下來。  答：( )段
• 2. 珍珍今年 5歲，奶奶的年齡是她的 9倍多 3歲，奶奶今年幾歲？  答：( )歲
• 3. 有 30枝冰棒，每 6枝裝 1盒，可以裝成幾盒？把做法用減法算式記下來。  答：( )盒
• 4. 一星期有 7 天，49 天是幾星期？  答：( )星期
• 5. 媽媽將 20 顆蘋果平分成 4 盒，每盒有幾顆蘋果？用乘法算式記下來。  答：( )顆
• 6. 1 盒雞蛋有 8 顆，媽媽買了 6 盒，送給外婆 3 盒，媽媽還剩下幾顆雞蛋？  答：( )顆
• 1. 違反道路交通管理處罰條例之行為，自行為成立之日起；行為有連續或繼續狀態者，自行為終了日起，逾 (A)1 個月 (B)2 個月(C)3 個月 (D)6 個月 不得舉發。
• 2. 開關的設計可以方便我們使用各種電器用品，同時也可以節約能源。(A)O(B)X
• 3. 製作美麗小夜燈時，在電路中設計開關的目的，是為了控制小夜燈亮或不亮。(A)O(B)X
• 4. 大部分會轉動的電器，例如電風扇、吹風機，裡面都有馬達。(A)O(B)X
• 5. 檢查電器的電力來源前要先將插頭拔掉，以免發生危險。(A)O(B)X
• 6. 大部分的金屬製品都是導體，連接在電路中可以讓燈泡發亮。(A)O(B)X
• 7. 想讓小馬達的轉動方向和原來不同，只要將電池正、負極反過來連接就可以了。(A)O(B)X
• 8. 電線外皮的部分是塑膠製成的，所以連接電路時，如果將電池連接到電線外皮，不會導電。(A)O(B)X
• 9. 如果手電筒的燈泡不亮，一定是燈泡壞了，其他部分不會有問題。(A)O(B)X
• 10. 所有的昆蟲都會啃食木製的家具，影響人類的生活，所以要用殺蟲劑撲殺。(A)O(B)X
• 11. 元宵節製作燈籠，小朋友想在燈籠裡裝 4 顆燈泡，他用燈泡串聯的方式連接電路，這樣的接法可以讓燈泡最亮。(A)O(B)X
• 12. 想清楚觀察小馬達的轉動方向，可以增加電池串聯的數量。(A)O(B)X
• 13. 我們只要保護像蜜蜂等對人類有益的昆蟲，其餘的昆蟲就算滅絕了，對地球的生態也不會造成任何的影響。(A)O(B)X
• 14. 有兩個電池，利用電線使電池的正極和正極連接在一起，負極和負極連接在一起，形成的通路稱為電池並聯。(A)O(B)X
• 15. 使用燈泡和兩顆電池串聯時，只要有一顆電池沒電，燈泡就不會亮。(A)O(B)X