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• 38.將測驗所得的分數與相同個體所得的其他分數作比較，這種解釋分數的方法稱為：(A)常模參照(B)效標參照(C)自我參照(D)團體參照
• 20.下列何者並非電腦施測的優點？(A)減少需要的施測時間(B)對於案主的表現立即給予回饋(C)可以使用跳動或順序呈現的新題項(D)可以提高測驗的信度
• 11.如果將一個信度為.70 的測驗的題目減少一半，則其信度將變為大約多少？(A).64(B).60(C).54(D).50
• 29.小明在某測驗的得分為 45 分，該分數勝過 77%的人，則下列何者為真？(A) 45 分的百分位數為 77(B) 45 分的百分等級為 77(C)第 45 百分位數的原始分數為 77(D)第 7
• 39.下列那些測驗中並沒有特別設計的題目可以檢查受測者說謊的情形？(A)通用性向測驗(B)庫德職業興趣量表(C)加州心理測驗(D)明尼蘇答多相人格測驗
• 3.某試題在進行試題分析時，發現高分組答對該題的百分比為.85，低分組答對該題的百分比為.40，則請問該題的鑑別力指數為何？(A).40(B).45(C).50(D).55
• 21.某測驗量表分數的標準差為 15，平均數為 100，信度係數為.96，則其測量標準誤為何？(A)1(B)2(C)3(D)4
• 12.在其他條件相等的情形下，下列何者愈大時，測驗的信度也就愈高？(A)測驗難度(B)團體的變異量(C)測驗的常模大小(D)測驗的施測時間
• 30.為了進行情意特質的評量，可以呈現給受測者一系列的簡短行為描述語句，並請他/她寫出最適合每一項描述句的友伴名字。上述的方法稱為：(A)項目檢核表(B)社會計量技術(C)自陳量表法(D)猜是誰技術
• 40.下列有關智力的描述，何者正確？(A)智商分數隨著年齡的減少而趨向穩定(B)智商分數在中年後隨著年齡的增加而逐漸變小(C)智商分數不會隨著時代的進步而變化(D)男女性別在智商總分上有顯著的差
• 4.某試題在進行試題分析時，發現高分組答對該題的百分比為.90，低分組答對該題的百分比為.70，則請問該題的難度為？(A)0.60(B) 0.70(C) 0.80(D) 0.90
• 22.測驗所得的分數，與另外具有相同構念的測驗分數間有高相關，稱之為：(A)幅合效度(B)內容效度(C)生態效度(D)治療效度
• 13.三角愛情量表（Triangular Love Scale），包含下列那三種愛情關係？(A)親密、熱情、承諾(B)親密、獨立、疏離(C)親密、恩情、友誼(D)激情、和諧、友誼
• 31.下列何種標準分數的標準差為 10？(A)Z(B)T(C) AGCT(D) CEEB
• 23.在一個正向偏態的分配中，下列那一個集中量數的值會最大？(A)眾數(B)中位數(C)平均數(D)無法判定
• 14.在分析羅夏克墨漬測驗時，受試者的何種反應將被歸入 Exner 的計分系統中的「決定因素」？(A)受試的反應屬於普遍性反應或特殊性反應(B)受試者係以整個墨漬或僅使用部分墨漬做反應(C)反應是根據
• 32.下列何者並非檔案評量的優點？(A)是以學生為中心的評量，可以適應學生的個別需要、興趣與能力(B)能長期有系統收集學生的相關資料，可以更清楚了解學生在各領域的發展或進步情形(C)可以增進教學與評量
• 13. 三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖，烯烃复分解反应可示意如下：
• 24.下列何者不是評定量表（rating scale）可能出現的缺失？(A)月暈效應（halo effect）(B)趨中偏誤（error of central tendency）(C)寬大偏誤（len
• 33.下列那種評量的目的旨在確定受測者是否符合預定的表現水準？(A)最佳作品檔案評量(B)成長與學習進步檔案評量 (C)通過檔案評量(D)實作評量
• 二、假設有一項固定資本（機器設備或建築物）的成本為C，耐用年限為n年，在n年後的價值為零，在這n年當中的預期毛收益分別為R1、R2、……Rn，投資邊際效率為rm：試說明C、R1、R2、……Rn、rm
• 34.要求以口頭、書寫的方式反應，或以製作一項作品的方式，來評量達成學習目標與否的評量方式，稱之為？(A)檔案評量(B)診斷評量(C)形成評量(D)實作評量
• 14. 原子核 与氘核 反应生成一个α粒子和一个质子。由此可知(A)A=2，Z=1 (B) A=2，Z=2 (C) A=3，Z=3 (D)A=3，Z=2
• 中國文化受佛教影響甚多，包括許多日常用語，則下列詞語，何者與佛教無關？(A)輪迴 。(B)引渡 。(C)慈悲 。(D)后土 。
• 15. 一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播。已知t=0时的波形如图所示，则 (A)波的周期为1s (B)x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动 (C)x=0处的质点在t= s时速度为0 (D)