【用戶】辰嬅儀

【年級】高三下

【評論內容】新加坡小學教育包括兩個階段，小一到小四的四年奠基階段（Foundation Stage），以及小五、小六的兩年定向階段（Orientation Stage）。小學階段的教學總目標在於使學生充分掌握英語、母語，並奠定良好的數學基礎。新加坡小學教育具有四大特色：（一）自2001年起，實施六年 的強制教育；（二）免學費，標準雜費為5.5新幣（約新台幣110元），附加雜費（Second-tier miscellaneous fees）可由學校決定，但不得超過5.5新幣。（三）小學離校考試（PSLE）為全國性會考，用以作為升學的依據。（四）鼓勵學生參與課程輔導活動 （CO-Curricular Activities, CCA）及社區服務計畫（Community Involvement Programme, CIP）。 三、中學教育階段 為鼓...

【用戶】辰嬅儀

【年級】高三下

【評論內容】新加坡的教育制度目的在於培育兒童，使其潛質和才能。新加坡教育獲得政府量津貼，所有兒童都有機會接受至少十年的正規教育。新加坡採高水準之雙語教學，初級小學可自由選擇。藉由廣泛的課程以提昇文化水準，以及道德規範與體育學習。 學校課程之設計，既全面又平衡，包括英文、母語、數學、理科、人文科學和道德教育等核心科目。英文是工藝和商業用語，因此也是教育媒介語。教授母語則是為了保存文化，讓學生對自己的文化遺產也有所了解。 三歲兒童可進入幼兒班，四至五歲可入幼稚園，私人機構及新加坡人民協會都開設幼兒班及幼稚園。 兒童一般六歲入學讀小學一年級，六年後參加小學離校會考完成小學教育，接著升上中學，四、五年後參加新...