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• 二、 多選題(每題 2.5 分，共 30 分，答錯倒扣五分之一題分)21.下列「 」內語詞，使用正確的選項是： (A)怡君讀書總是「心凝形釋」，專注認真，終於如願考上理想的大學 (B)阿嘉經歷失敗，以
• 12.在磚瓦泥土的光影變動中，在鄉野農村生活的記憶底層，阿盛透過說故事的方式，一幕幕堆砌出農人堅韌的生命歲月，而〈稻菜流年〉中最能表現作者辛酸飽脹情感的文字是： (A)父親不耐煩地呵責，你跑開又跑回來
• 【題組】8.與萬化「ㄇㄧㄥˊ」合
• 31.以下節選自吳念真的〈敬業〉：「在這樣一個分工細密、競爭激烈、變動迅速的時代裡，一個沒有實力的人，將不可能長期地以貶低別人、誇大自己而獲得任何實績和尊敬。想獲得實績，則必須敬自己的業；想得到尊敬，
• 22.關於〈大同與小康〉一文的說明，何者正確？ (A)所言「天下為公」的大同世界，為儒家政治之最高理想 (B)本文以「小康」之治襯托「大同」世界，重點放在闡述大同世界的美好，感嘆現實社會中連小康之治都
• 【題組】9.「ㄙ」酒臨江
• 32.〈學記〉：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊，然後民知敬學。是故君之所不臣於其臣者二，當其為尸，則弗臣也。當其為師，則弗臣也。大學之禮，雖詔於天子，無北面，所以尊師也。善學者．師逸而功倍，
• 【題組】10.講信修「ㄇㄨˋ」
• 四、文化基本教材孟子填充(每格 1 分，共 10 分。每格不一定只有一句，全對才給分) (一)萬乘之國，弒其君者，必千乘之家；千乘之國，弒其君者，必百乘之家。萬取千焉，千取百焉，不為不多矣。苟為( 1
• 五、默寫(10 分，每錯、漏二字扣一分)蓋將自其變者而觀之……而吾與子之所共適。
• 1. 下列何者並非我國憲法前言所揭示之制憲目的？(A)鞏固國權 (B)保障民權 (C)奠定社會安寧 (D)避免緊急危難
• 9.「修養良好的人對於生活中的逆境，也能□□處之。」缺空的詞語不宜填入哪一個詞語？ (A)怡然　(B)泰然　(C)安然　(D)喟然。
• 32.下列何項事件與今日『香港地區』(香港島、九龍半島、新界)的形成最無關聯?(A)鴉片戰爭　(B)英法聯軍　(C)甲午戰爭　(D)瓜分風潮。
• 29 至 34 題，請參照下列基數表:其訂價假設(預定利率為 2.5%,男性死亡率採台灣壽險業第四回經驗生命表之 90%)，適用於保險費及保單價值準備金之計算。【題組】29. 試計算在訂價假設下之
• 10.下列關於借代語的說明，何者錯誤？ (A)「黃髮」垂髫：老人　(B)坐愁「紅顏」老：青春年華　(C)「漏鼓」移則番代：沙漏　(D)解「貂」覆生：貂皮大衣。
• 22.下列提稱語與適用對象的組合，何者正確? (A)青鑒，用於晚輩 (B)收悉，用於平輩 (C)閣下，用於長輩 (D)硯右，用於教育界。
• 2.同一個詞語，在不同的語境或時代下，會產生不同的意思。下列選項「　」中的詞語，何者意思兩兩相同？　(A)阡陌「交通」，雞犬相聞／尖峰時刻，「交通」堵塞　(B)率妻子、邑人來此「絕境」／身陷「絕境」，
• 11.下列各詩句，何者所用典故與陶淵明有關?　(A)昔年有狂客，號爾謫仙人　(B)此地別燕丹，壯士髮衝冠　(C)江東子弟多才俊，捲土重來未可知　(D)歸來北窗下，復採東籬菊。
• (二)昔者禹( 5 )，而天下平；周公( 6 )，而百姓寧；孔子( 7 )，而亂臣賊子懼。詩云：『( 8 )，則莫我敢承。』無父無君，是周公所膺也。我亦欲正人心，息邪說，( 9 )，( 10 )，以承
• 33.2009年佳士得公司的拍賣會出現『圓明園十二生肖獸首銅像』中的鼠首和兔首，引起軒然大波。請問，十二生肖獸首銅像，可能是因為哪一場戰爭而被劫掠走?(A)英法聯軍　(B)甲午戰爭　(C)中法戰爭　(
• 23.下列「」內何者為動詞? (A)「落」英繽紛　 (B) 「尋」病終 　(C)「賢」賢易色　(D)益者三「樂」。
• 3.下列「　」中的國字，何者不能互相代換？ (A)尋「向」所誌──曏　(B)餘人各復「延」至其家──筵　(C)便「要」還家──邀　(D)或師焉，或「不」焉──否。
• 29.(甲)林則徐禁煙(乙)鴉片戰爭(丙)英法聯軍(丁)亞羅船事件。這些史事依發生時間先後排列，正確為何？　(A)甲乙丁丙　(B)乙丙甲丁　(C)丁丙甲乙　(D)丙丁甲乙。
• 34.19　世紀中期，太平軍橫掃十八省，攻克六百城，立國建號。有關太平天國政權的敘述，下列何者正確？　(A)實施共產制度，切實改善貧民生活　 (B)對民間信仰的著名寺廟保護修復　(C)統治者借耶和華、
• 24.以下是一段關於論語的說明，其中畫底線處何者正確？　　論語是一部1.語錄體的書，由2.孔子及其弟子編纂而成。全書反映了孔子的思想與人格，構成儒家學說體系的基本框架：以3.「義」為核心，以4.「忠恕