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• 3. ( )宋遼戰爭長達 25 年，其目的在於爭奪「燕雲十六州」。契丹統治者把「燕雲十六州」視為腹地，儼然以大國的姿態屹立於宋朝北方，成為大遼帝國。請問：附圖是北宋與遼、夏形勢圖，「燕雲十六州」應是位
• 4. ( )有關宋與遼締定的「澶淵之盟」的結果與影響，下列敘述何者正確？(A)宋喪失北方大片國土，宋遼交惡(B)造成北宋地方藩鎮擁兵自重(C)宋遼之間維持長達一百多年的和平(D)北宋採和親政策討好遼國
• 5. ( )簽訂「澶淵之盟」後，北宋每年輸鉅額歲幣給遼，其目的何在？(A)誇示雄厚的財力(B)向遼換取戰馬(C) 向遼換取和平(D)協助遼建設、漢化
• 6.( )同學們在討論某一位歷史人物，根據以下討論內容判斷，這位人物應是下列何人？ 小玲：「他獲得神宗皇帝的支持進行變法，改革措施大多能切中時弊，但卻遭到許多大臣反對。」 小新：「他的改革因用人不當，
• 7. ( )附圖是《中國歷史漫畫》中描繪北宋時期兩位名臣對話的內容，可知此幅漫畫的內容是描繪何事？ (A)黨錮之禍(B)商鞅變法(C)新舊黨爭(D)百家爭鳴。
• 8.( )金庸武俠名著《射鵰英雄傳》中的人物郭靖、楊康，取名於「靖康之恥」。請問：以你對歷史的了解，造成北宋「靖康之恥」的民族是下列何者？(A)契丹 (B)党項 (C)突厥 (D)女真。
• 9.( )研究歷史著重因果關係。請問：「靖康之禍」對當時的歷史產生什麼影響？(A)西晉滅亡，北方形成五胡十六國的局面(B)唐代中央宦官亂政，地方藩鎮割據(C)形成五代十國紛擾的局面(D)北宋滅亡，宋室
• 10. ( )老師到杭州旅遊，參觀某一廟宇時看到一座塑像，導遊說這個塑像（如附圖）是為了紀念南宋時的北伐名將，據說其背上刺有「盡忠報國」四字。請問：這位人物是誰？ (A)岳飛 (B)郭子儀 (C)寇準
• 11.( )老師在講解宋、西夏、金、元對立形勢演變歷史時，貼了四幅地圖（如附圖）在黑板上，請同學上臺將地圖依時間順序排列。正確的順序應為何？ (A)甲乙丙丁 (B)甲丁丙乙 (C)丙丁甲乙(D)丙甲丁
• 12.( ) 「這是第一個統治整個中國的草原民族，但因為帝位繼承之爭不斷，加上財政紊亂、災荒連年，終於引發各地的反抗行動，結果在中國的統治不到一百年就滅亡了。」上述這個由草原民族所建立的朝代，位於附圖
• 13.( )以玟在《中國歷史地圖集》中看到如附圖的一幅地圖，圖中箭頭的方向代表什麼意義？ (A)蒙古西征路線 (B)馬可波羅遊歷中國路線圖(C)絲路中亞貿易路線 (D)元滅西夏的路線。
• 14.( )十三 世紀義大利某教堂的神父信徒，虔誠向上帝禱告並懺悔，便可躲過帶著火炮（火藥），來自東方的「黃禍」。下列哪一項是神父所指的「黃禍」？(A)怛羅斯之役 (B)十字軍東征(C)蒙古西征 (D
• 15.( )「當時統治者由於自身民族與漢人人數的比例極不平均，為了保護自身地位，實施種族差別待遇的『四等人制』，把全國人民分成四個等級，其中漢人、南人，在政治、法律、科舉等方面，都受到不平等的對待。」
• 16.( )附圖是13 世紀時，來自歐洲的某位曾經促成東西文化交流的歷史人物所走的路線圖。由此圖判斷，這位人物應該是誰？ (A)玄奘 (B)鄭和 (C)哥倫布 (D)馬可波羅。
• 16.( )附圖是13 世紀時，來自歐洲的某位曾經促成東西文 化交流的歷史人物所走的路線圖。由此圖判斷，這 位人物應該是誰？【題組】17.( )承上題，請問：在元代種族政策下，這位來自歐洲的商人應屬於
• 18. ( )日本友人到臺北，大多喜歡到「夜市」品嘗美味的臺灣小吃。在中國歷史上，夜市的興起與下列何者最有關係？(A)市舶司的設立 (B)紙幣的出現(C)坊市制度的廢除 (D)科技的進步。
• 19.( ) 史學家黃仁宇認為：「從物質生活講，十二世紀的中國，無疑的已領先世界。」宋代隨著社會經濟的恢復，農業和手工業逐漸發展，尤其是因為下列何者的發生，使糧食得以充足，出現了「蘇常熟，天下足」的說
• 20.( )宋朝除了使用銅錢等金屬貨幣之外，也開始出現「交子」、「會子」等紙幣，這是因應何種社會經濟背景而產生？(A)以「歲幣」求和，使貨幣大量外流(B)對外貿易入超，造成銅錢供需失調(C)發明雕版印
• 21.( )歷史資料的種類繁多，畫作也是其中之一。附圖是張擇端繪製的《清明上河圖》部分內容，參考這幅圖將最有助於研究下列哪一主題？ (A)漢代的鄉村生活 (B)大唐的繁華京城(C)宋人的城市生活 (D
• 21.( )歷史資料的種類繁多，畫作也是其中之一。附圖是 張擇端繪製的《清明上河圖》部分內容，參考這幅 圖將最有助於研究下列哪一主題？【題組】22.( )承上題，張擇端繪製的《清明上河圖》圖中所描繪的
• 23.( )附圖中同學們正在討論北宋的某項制度，請問：這是何種制度？ (A)坊市分離 (B)書院 (C)科舉考試(D)九品官人法。
• 24.( )佳玉在歷史博物館展櫃中看到「北宋科技展」的（如附圖），請問：這項技術應該是何者？ (A)木板印刷術 (B)雕版印刷術(C)銅版印刷術 (D)活字版印刷術。
• 25. ( ) 歷史老師帶領同學到故宮參觀「宋代大觀」的特展，請問：同學們在參觀特展時，可以看到一幅宋代的「臘梅山禽圖」，花鳥丹青搭配「瘦金體」的詩作，構圖型式獨特，導覽員說這個展品是中國歷史上少數具
• 26.( )在研究中國古代學術發展過程中，南宋朱熹具有不可忽視的重要地位，對後世影響深遠。下列何者是他的重要成就之一？(A)編纂《史記》，被後世視為中國史學之父(B)以醫術聞名，著有醫學書籍《傷寒雜病
• 27. ( )以下是兩位同學在上完歷史課後的對話—勝祥：「中國一向只重視經史文學，卻忽略科學的研究。」清祺：「不，其實中國古代科技曾相當進步，但後人往往忽視這項事實。」老師建議有興趣的同學可查閱相關書