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3. 魔法科學營的活動從下午 9 時 30 分開始,到隔天上午 5 時 45 分結束,請問此活動共持續幾小時幾分鐘?
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3. 魔法科學營的活動從下午 9 時 30 分開始,到隔天上午 5 時 45 分結束,請問此活動共持續幾小時幾分鐘?
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34. 因應未來疫情趨緩,天宇旅行社召開業務會議,依據各國解封情形擬訂可出團旅遊的地區及搭配航空公司的年度計畫,上述會議內容是團體旅遊作業中的哪一個流程?(A) 前置 (B) 參團 (C) 團控 (D
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6. 有關船體部位的中(英)文名稱,下列何者正確?(A) 船體(Bow) (B) 船艏(Stern ) (C) 船艉(Hull) (D) 左舷(Port side )
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7. 為使輸油管、壓載水管等可順利通過二重底,將平板龍骨上之中線底縱樑(Center girder)以形成管路通道之兩側縱樑(Side girder)代替,這種船舶結構的名稱為何?(A) 箱型龍骨(D
8. 有關船殼外板之敘述,下列何者正確?(A) A板列為龍骨翼板(B) D4P為右舷D板列由艉向艏的第4塊殼板(C) G5S為左舷G板列由艏向艉的第5塊殼板(D) I6S為左舷I板列由艉向艏的第6塊殼
9. 下列和船體結構有關的「縱向肋骨系統(Longitudinal framing system)」與「橫向肋骨系統(Transverse framing system)」之敘述,何者最適當?(A)
10. 下列四項船體結構:樑、肋骨、肋板、甲板,依序所對應的英文名稱為何?(A) Frame、Beam、Floor、Deck (B) Floor、Beam、Frame、Deck(C) Beam、Flo
11. 有關船體大肋骨系統(Web frame system)之敘述,下列何者不適當?(A) 位於船艙內側(B) 每隔4至6肋骨間距設置大肋骨(C) 可加強船側外板的強度(D) 是橫向肋骨系統在舷側部
12. 下列何者在船體結構強度上較為特殊,且主要用於抵抗船體橫搖(Rolling)?(A) 中線龍骨(Bar keel) (B) 龍骨(Bilge keel)(C) 箱形龍骨(Duct keel) (
13. 有關大型油輪船體結構之敘述,下列何者最適當?(A) 船體的橫向構件直接穿過艙壁,結構的連續性佳(B) 船體為縱向肋骨系統,可提供足夠的強度(C) 船體採縱橫混構系統,可提供較多的貨艙容積(D)
14. 載重線標誌又稱為普林索標誌(Plimsoll mark),就航行國際間的船舶而言,係由一圓圈與一橫線兩者組合而成。依載重線勘劃規定,該圓圈之內徑(mm),下列何者最適當?(A) 250 (B)
15. 根據國際載重線公約將全球海域所劃分的載重線期節區域圖,某艘航行在臺灣近海東北部海域之雜貨船,於冬季時其最小乾舷依規定不得少於該船甲板線至下列何載重線的垂直距離?(A) T (B) S (C)
38. 新媒體藝術團體「豪華朗機工」,所創作圖 ( 七 ) 作品,跨越生物、機械、程式、藝術等領域,集結工業設計、光電、音響與科技模擬,請問該作品於哪個場域展出? (A) 屏東地磨兒園區(B) 臺中花
4.每一方格代表 1 立方公分,請寫出算式記錄這個長方體的體積是多少立方公分?
35. 楊同學規劃與家人自行開車,從雲林出發向南到屏東,經南迴公路到臺東、花蓮旅遊,再依原路返回雲林住家如圖(二)所示。下列何者是較適合安排於旅程中的主題樂園? (A) 頑皮世界、麗寶樂園 (B) 怡
If the moment generating function of X is M(t) = 0.45 + , what is E(X) and variance of X?
【題組】 (2)請用紅筆標示刀模線(5 分)
【題組】 (3)請用藍筆標示折線(5 分)
【題組】(4)請於品名局部上光及出血皆用鉛筆塗黑表示(5 分)
1 病患站立姿勢面向片匣,受檢側貼近影像接收器(IR),身體成 45-60 度斜位,X 光中心射線(CR)對在肩關節垂直投射,這是何種投射?(A) Scapular AP (B) Shoulder A
40. 圖(十七)之交叉閃爍電路正常工作一段時間後,下列敘述何者正確? (A) Q1導通(ON)時,D1是亮的(B) Q1導通時,C2在充電(C) Q2導通時,C2在放電(D) Q2截止(OFF)時,
1.「荷馬史詩是永遠的傑作,但不能永遠以它為範本。」這句話的意旨與下列何者最接近?(A)敏銳的鑑賞力是創作優良作品的前提(B)創作必須求新求進,不能一味地模仿(C)再偉大的作品,價值也會隨時間而減損(
【題組】(2)試從系統整合觀點,提出小叡的輔導目標(5 分)與輔導策略(10 分)。
2.4 月 2 日不幸地發生「408 車次太魯閣號事故」,造成多人傷亡。試著依據下述情境,以你是一名輔導教師的角色,規劃危機處遇的相關介入。 情境:「全家人連假出遊,妹妹就讀五年級,哥哥就讀六年級,
【題組】(2)請試著說明,這場危機介入的主要目標為何?(3 分)
【題組】(3)請列出危機介入的具體步驟,並說明你會如何進行?(15 分)
3.校園自殺防治計畫,通常會將所有教職員均納入計畫當中。而自殺防治守門人訓練中所指的一問、二應、三轉介,所指意義為何?(10 分)校園危機輔導工作,在發展性、介入性、處遇性三個層級,大致包括哪些工作內
16. The allomorphs of the plural morpheme are determined by the last sound of the singular noun to w