資訊推薦

• 36. 為便於電纜接頭處理，拖拉電纜時，其末端多少公尺內不得塗潤滑膏？(A)1 公尺 (B)1.5 公尺 (C)2 公尺 (D)2.5 公尺 。
• 37. 管路清除器之螺旋橄欖球體可調整範圍為多少公厘？ (A)48～60 公厘 (B)60～70 公厘 (C)72～98 公厘 (D)100～118 公厘 。
• 38. 25kV 500MCM 電力電纜 1 條使用拉線夾拖拉，其允許最大直線長度為多少公尺？ (A)60 公尺 (B)182 公尺 (C)218 公尺 (D)409 公尺 。
• 39. 下列工具何者不是電纜敷設工具？ (A)地下電纜滑車 (B)電纜引入套管 (C)氣體測定器 (D)絞盤車 。
• 40. 6 吋電纜管路使用 45 度塑膠彎管者，其曲率半徑為多少公厘？ (A)900 公厘 (B)1000 公厘 (C)1100 公厘 (D)1200 公厘 。
• 41. 同種類，同線徑，同條數之地下電纜，採用直接埋設，管路直埋及溝渠敷設之安培容量分別為 I1，I2，I3 時，其大小順序應為 (A)I1＞I2＞I3 (B)I2＞I1＞I3 (C)I2＞I3＞I1
• 42. 裝置 1/C 25 kV 500 MCM 電纜拉線眼前，應將電纜末端向內量 取多少公分長度之各外層剝除？ (A)8 公分 (B)12 公分 (C)15 公分 (D)18 公分 。
• 43. 電纜敷設前須施予通管工作，其使用工具以下列何種器材為最佳？ (A)竹桿 (B)塑膠穿引帶 (C)鋼條 (D)鐵線 。
• 44. 配合人孔內拉鉤眼使用時，應以何種設備引導電纜至人孔管口？ (A)大型開口滑車 (B)單滑車輪 (C)拉線眼 (D)拉線夾 。
• 45. 地下電纜施工時，裝置滑車最主要之作用為何？ (A)避免絞盤車損壞 (B)防止電纜受損 (C)減少工作人員消耗體力 (D)避免人孔損壞 。
• 46. 以電纜拉線眼拖拉電纜時，其與電纜之哪一部分直接銜接後才能拖拉？(A)外皮 (B)遮蔽銅線 (C)絕緣體 (D)導體 。
• 47. 電纜拉線眼組係由下列哪些配件組合而成？ (A)拉線眼、連接線具、拉線轉子 (B)拉線眼、拉線轉子 (C)拉線眼、連接線具 (D)連接線具、拉線轉子。
• 48. 以一具電纜拉線夾拖拉一條 1/C 25kV ＃1 AWG 電纜時，其允許最大張力為多少公斤？ (A)203 公斤 (B)250 公斤 (C)303 公斤 (D)500 公斤 。
• 49. 地下線路如其上方經常受重載車輛輾壓，應採用何種裝置方式？ (A)電纜直埋 (B)管路直埋 (C)混凝土管路(含 CLSM) (D)加強直埋深度法 。
• 50. 引上桿之高壓電纜垂直懸空時，應有固定，其上下固定間隔不得超過多少公尺？ (A)1 公尺 (B)1.2 公尺 (C)1.5 公尺 (D)1.8 公尺 。
• 51. 常用絞盤車之最大拉力限制為多少公斤？ (A)1000 公斤 (B)2000 公斤 (C)3000 公斤 (D)4000 公斤 。
• 52. 人孔內一氧化碳(CO)之容許濃度為多少 ppm 以下？ (A)35ppm (B)70ppm(C)100ppm (D)140ppm 。
• 53. 以一具電纜拉線眼(壓縮型)拖拉一條 1 /C 25kV 500 MCM 電纜時，其允許最大張力為多少公斤？ (A)1200 公斤 (B)1800 公斤 (C)2400 公斤 (D)3000公斤
• 54. 為免於電纜拖拉時破壞電纜之特性及強度，在拖拉進行中須隨時檢視下列何種儀表？ (A)壓力計 (B)張力計 (C)高阻計 (D)耐壓計 。
• 55. 探測電力電纜之故障位置宜採用何種方式偵測，以減少修復時間？ (A)分段試送 (B)分段測試絕緣電阻 (C)線路故障指示器 (D)脈波(Pulse)反射試驗。
• 29. 在某國的國家公園內進行動物獵遊時，應注意每月的天氣變化，尤其一般旅館在12月～隔年2月的雨季期常停止營業，遊客量大減。由此可知，這個國家公園位於圖二中哪一個地區？ (A)甲 (B)乙 (C)丙
• 2. The girls ______in the gym are the cheerleaders（啦啦隊隊員）of our school.(A) who is dancing (B) who ar
• 3. The woman______ I spoke to this morning ismy aunt.(A) which (B) where (C) what (D) X
• 4. Every time I feel down, Jenny always tells me stories______ life to make me feel better. She is a
• 5. Aquaman is the movie ______I love.(A) who (B) what (C) that (D) whether