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• 23.閱讀中國古典詩歌往往需要注意詩中聲音、意義的搭配，方能體會其精緻與優美。如王維〈觀獵〉：「草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營。」不但可在「疾」、「輕」的聲音中感受到鷹眼的敏銳、馬蹄飛
• 【題組】32. 　(A) 12(B) 24(C) 36(D) 72
• 46. 如圖(二十三)所示理想運算放大器之電路，Vo約為何？ (A) – 6V圖(二十三)(B) – 10V(C) 10V(D) 12Vˉ
• 8.下列是一節現代詩，請依詩意選出排列順序最恰當的選項。   (A)丙丁甲乙(B)丙乙丁甲(C)丁甲丙乙(D)丁丙乙甲
• 15.下列有關課文的敘述，正確的選項是：(A)〈秦士錄〉中的鄧弼，是個博通經史，又驍勇善戰的文武全才，其狂言狂行的背後，有其憂國憂民的胸襟，及對自我懷才不遇的憤懣(B)劉大櫆〈騾說〉以為：就「行止出於
• 一、文章賞析（佔18分）荖濃溪營地附近，雪深數尺。溪水有一段已結冰。冷杉林下的箭竹全埋在雪下。冷杉枝葉上也全是厚厚的白，似棉花的堆積，似刨冰。有時因枝葉承受不住重量，雪塊嘩然滑落，滑落中往往撞到下層的
• 49. 下圖使用ＮＣ折床何種上模？(A)劍刀(B)扁線刀(C)小框刀(D)標準刀。
• 44.將2微法與4微法之電容器串聯於12伏特之電池’則2微法電容器之電量為多少庫侖？(A) 1.6xl0-5 (B) 3.6x10-5 (C) 5.1x10-6 (D) 4.2x10-6
• 2.下列「」內各字讀音皆正確的是：甲、巨「擘」：ㄅㄧˋ乙、「皸」裂：ㄐㄩㄣ丙、「鬩」牆：ㄋㄧˋ丁、浸「漬」：ㄗˋ戊、法家「拂」士：ㄅㄧˋ己、袒「裼」裸裎：ㄧˋ庚、深耕易「耨」：ㄋㄡˋ(A)甲乙丁己(B
• 16.下列有關文學史的敘述，正確的選項是：(A)古體詩指先秦兩漢的詩，近體詩指魏晉隋唐的詩(B)關漢卿與張可久同為元曲大家，前者以劇曲著稱，後者以小令擅場(C)韓愈與柳宗元，共同推動古文運動，提倡言之
• 二、作文（佔27分）注意：須抄題；二題任擇一題作答，不可二題皆答。【題組】(一)許多人都有傾注心力，投入某一件事的經驗，其原因不一而足：或出於興趣，或迫於無奈，或機緣巧合……。請以「我最投入的事」為題
• 53. 的數位電表其解析度為何？(A) 0.05％ (B) 0.005％ (C) 0.0005％ (D) 0.00005％。
• 45.下列何者不是向量？(A)電場(B)電位(C)速度(D)加速度
• 3.下列那一組「」中的字義相同？(A)不立異以為高，不「逆」情以干譽；楚莊王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以「逆」(B)首身離兮心不「懲」；各「懲」其所由亡而為之備，而其亡也，皆出其所備之外(C)古者言之不出，恥
• 17.孔子教育學生的方式，常因對象的不同、時空的差異而有所不同。下列關於孔子教育方式的說明，正確的選項是︰(A)子路、曾 、冉有、公西華侍坐，孔子命各言其志。此乃採輕鬆問答的引導式教法(B)孺悲欲見孔
• 【題組】(二)讀過〈桃花源記〉的人都知道，「桃花源」是陶淵明心目中的「烏托邦」。對你而言，「烏托邦」或許是太遙遠的世界，但只要是人，都有他的「嚮往」。這「嚮往」也許是一個具體的目標，也許是一種抽象的境
• 2.請選出下列文字敘述無錯別字的選項。(A)朱先生是小學家，其弟則為經學家，二人學行契合，相得益張(B)天空裡不知不覺糊滿厚厚一層半透明的雲翳，周遭雖有反光映照，必竟隨著光源遞減而逐漸黯淡下來(C)因
• 46.當一物作簡諧運動時，其加速度之絕對值，在每次運動路徑終端處為:(A)最小值(B)零(C)最大值(D)無窮大
• 4.《論語》：「由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。」其中的「比及」為「時間副詞」，是「將近」的意思。下列文句，何者沒有使用時間副詞？(A)陰房闃鬼火，春院閟天黑(B)既出，坐客問謝公：向三賢孰愈
• 1. 理髮從業人員的服務態度應該 (A)和譪可親(B)隨便(C)馬馬虎虎(D)嚴肅。
• 3.下列選項那一組「」中的字義相近？(A)三窟已「就」，君姑高枕為樂矣／功成名「就」，衣錦還鄉(B)或為遼東帽，清操「厲」冰雪／疊是數氣，當之者鮮不為「厲」(C)「微」管仲，吾其被髮左衽矣／冉牛、閔子
• 47.一感應線圈内之磁力線在10秒内完全消失’測得感應電動勢為2伏特。若磁力線在5秒内完 全消失，則感應電動勢為多少伏特?(A) 1(B) 2(C) 3(D) 4
• 5.「東風知我欲山行，吹斷簷間積雨□，嶺上晴雲披絮帽，樹頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短，溪□自搖沙水清。西崦人家應最樂，煮芹燒□餉春耕。」（蘇軾〈新城道中〉）上引蘇詩□內應填的字，最適當的是：(A)淋；
• 4.下列那一組「」中的字詞性相同？(A)後雖小「差」，猶尚殗殜／惟吾年「差」長，憂患頻集，坐此不逮足下耳(B)夫養不必豐，「要」於孝／所不可知者，有遲速遠近，而「要」以不能免也(C)臣具以表「聞」，辭
• 48.一平行板電容器可用下列何種方法增加其電容值？(A)減少平行板的間距(B)增加平行板的間距(C)減少電荷(D)減小平行板面積