31.( )學校常出現放學後,學生忘了關教室電燈的情形。為了解決這個問題,學校找來工程師設計了一個電路系統。該系統只在原來的電燈電路上增加了一個總開關。上學時間到了,打開總開關之後,各教室的電燈才可使用;放學時,關掉總開關,則全校的電燈就熄滅。下列哪一個電路圖符合這樣的設計理念?(電路圖中的燈泡符號代表不同教室的電燈)
(A)