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• 【題組】36. 依據本文敘述，以下何者為非？(A)可靠的天氣變化預測需仰賴完整且正確的天氣數據(B)由於疫情嚴重，各國民航機組人員紛紛染疫，致使航班減少(C)冠狀病毒疫情擴大，不僅使近期天氣預報不可靠
• 【題組】38. ( )讀關漢卿的〈大德歌〉令人聯想起「簾捲西風，人比黃花瘦」、「為伊消得人憔悴」的情境，以下何句無法表現此意境？(A)道是春歸人未歸，幾日添憔悴(B)蛾眉淡了叫誰畫？瘦巖巖羞帶石榴花(
• 【題組】39. ( )這四首曲共同書寫的情感為何？(A)相思之情 (B)隱逸之意(C)思鄉之愁 (D)惜時之感。
• 201.所謂5P因素，除了客戶因素（personal）及資金用途因素（purpose）外，尚包括：　A.還款財源因素（payment）；B.盈餘（profit）；C.客戶之展望因素（prospect）
• 【題組】40. ( )關於這四首曲的寫作手法分析，以下何者正確？(A)均善於運用典故，以含蓄筆法抒發情懷(B)在相同位置加上襯字，表現元曲俚俗的特色(C)都巧用視覺與聽覺摹寫，使景物更生動引人(D)先
• 1. 附圖是人體內某種代謝作用的示意圖，圖中何種物質最有可能是酵素？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
• 2. 下列哪一個「其」字所指稱的不是「五柳先生」？(A)酣觴賦詩，以樂「其」志 (B)先生不知何許人也，亦不詳「其」姓字 (C)極「其」言，茲若人之儔乎 (D)親舊知「其」如此，或置酒而招之。
• 3. 「三餐不繼」之於「簞瓢屢空」為近義詞，猶如「 一貧如洗」之於下列何者？ (A)金碧輝煌(B)家徒四壁(C)腰纏萬貫 (D)富甲一方。
• 4. 在謝天一文中， 愛因斯坦與作者祖母的共同點為何？ (A)功成不居(B)勤儉持家(C)誠信待人 (D)刻苦耐勞。
• 5. 在聲韻學中，有所謂「雙聲」「疊韻」，從國語注音來看，下列詞語中，何者為「疊韻」詞？ (A)囑咐 (B)滔天(C)尷尬 (D)瀏覽。
• 6. (甲)又留蚊「於」素帳中 (乙)不戚戚「於」貧賤 (丙)得之「於」人者太多 (丁)像祖母之「於」我家。以上的「於」字，哪幾項意思相同？ (A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙 (D)乙丁。
• 7. 下列選項「 」中的字，哪一組讀音相同？(A)「供」桌／「供」不應求(B)下「載」／一年半「載」(C)「 冠」 軍／掛「 冠」 求去 (D)範「 疇」／「 躊」 躇不前
• 8. 根據〈五柳先生傳〉一文敘述， 五柳先生不具備何種人格特質？(A) 靜默寡言 (B) 安貧樂道 (C) 唯利是圖 (D)獨立率真。
• 9. 下列哪些是和「感恩」有關的成語？ (甲)飲水思源 (乙)一飯千金 (丙)兔死狗烹 (丁)結草銜環 (戊)過河拆橋(A)甲乙丙(B)丙丁戊(C)甲乙丁 (D)乙丙丁。
• 10.「 既醉而退，曾不吝情去留」的「去留」，在本課只取「去」的意思，稱為「偏義複詞」。下列「 」內的詞語，何者也是偏義複詞？ (A)投資有賺有賠， 「 盈虧」 自負， 因此要先衡量承受風險的能力，
• 11. 陶淵明曾對朋友說：「我醉欲眠卿可去，明朝有意抱琴來。」由此可知他的行事作風如何？ (A)循規蹈矩(B)自然率真(C)無微不至 (D)淡泊名利。
• 17. Jason           the game           the teacher, Ms. Lin. Shehelped him a lot.(A) win； because (B
• 18. Max:          didn't you come to my concert last night?Sunny: Sorry, but I           busy t
• 12.「茲若人之儔乎」的「茲」和「若人」分別指的是誰？(A)黔婁、 黔婁之妻(B)無懷氏、 葛天氏(C)陶淵明、 五柳先生 (D)五柳先生、 黔婁。
• 13.「 英傑那堪屈下僚？使栽門柳事蕭條。鳳凰不共雞爭食，莫怪先生懶折腰」這首詩句中所歌詠的人物， 應為下列何者？(A) 陶潛(B) 李白(C) 王維 (D) 蘇軾。
• 14.「要滴下眉毛上的汗珠，才能撿起田中的麥穗。」這段話的涵義，與下列何者最為相近？ (A)彎下腰的，才能抬起頭來(B)受人點滴，當湧泉以報 (C)一分耕耘，一分收穫 (D)一沙一世界，一花一天堂。
• 15.「□暗花明、 花紅□綠、 顏筋□骨、 蒲□之姿」 ， 請問□中的文字宜填入下列選項中的哪一種植物？(A) 竹 (B)菊 (C)柳 (D)梅。
• 19. Leo:Look!          your cat dancing on the piano?Roy: Wow! I can't believe it. It never   
• 20. Why not           the movie with us this Friday?(A) go to (B) you went to(C) going to see (D) go
• 21. Ken didn't go to work           he went to a doctor.(A) so (B) then(C) or (D) because