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55. 唉呀!時間何其短促,情人角色轉眼結束; 何其狹也舞台空間,扮起聖賢無從施展! 然而一旦扮演愚騃(ㄞˊ),劇場立即擴大! 此外 觀眾興趣持久不退! 多少提詞人!盛哉合唱隊! (藍德戲劇) 這一首
問題詳情
55. 唉呀!時間何其短促,情人角色轉眼結束; 何其狹也舞台空間,扮起聖賢無從施展! 然而一旦扮演愚騃(ㄞˊ),劇場立即擴大! 此外 觀眾興趣持久不退! 多少提詞人!盛哉合唱隊! (藍德戲劇) 這一首詩的主旨是:
(A)強調男女愛情聚散無常,日久則疏
(B)指陳演戲時,愚騃角色比聖賢更易扮演
(C)描述人生舞台上,演戲的少而看戲的多
(D)感嘆社會上聖賢寂寞,庸愚反受歡迎
參考答案
答案:D
難度:簡單0.833058
統計:A(13),B(25),C(63),D(504),E(0)
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蘇東坡、黃山谷、佛印三人在杭州,日日飲食徵逐,惟佛印食量之大,尚過於魯智深,酒餚輒為所先盡,坡、谷苦之。一日相與謀曰:「我們何不瞞著這老禿,樂一天呢?」乃悄蹴一舟,背佛印,備小酌以遊西湖。不料佛印神通
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【題組】64. 精靈將錯字修改後,下列哪一文句中還有錯字? (A)一列沒有車次的貨車 (B)戴著不詳的貨物 (C)從火車時刻表外 (D)闖過夢的平交道
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74. 下列詩句,何者旨在抒發「朋友相聚的情誼」? (A) 嶺外音書絕,經冬復歷春。近鄉情更怯,不敢問來人 (B) 主稱會面難,一舉累十觴。十觴亦不醉,感子故意長 (C) 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚
83. 下列文句的「使」,何者具有「派遣」的涵義? (A)「使」民敬忠以勸,如之何 (B)「使」君有婦,羅敷有夫 (C) 若「使」燭之武見秦君,師必退 (D) 不宜偏私,「使」內外異法也
【題組】92. 蘇軾、黃庭堅、佛印三人所吟的四言短詩,「天何言哉」、「得其所哉」、「人焉廋哉」均引用古代經典的文句。下列關於他們用典的敘述,何者正確? (A) 黃庭堅引用「得其所哉」,意在形容漁獲豐富
56. 有關城的記憶: 甲、不屬於當地語言文化的地名,來源多半是藉諸武力的入侵與殖民: 台灣北端的三貂角,竟是聖地牙哥的轉音,那是三百多年前西班 牙人的遺跡。 乙、地名承載記憶,有人便相信記憶可以經由
65. 下列各組「 」內的讀音,何者兩兩相同? (A)「懾」人心魄/「躡」手躡腳 (B) 滋味甘「醇」/「諄」諄教誨 (C) 疏「浚」河道/如期「竣」工 (D)「稗」官野史 /「裨」益良多
75. 蘇轍〈黃州快哉亭記〉:「士生於世,使其中不自得,將何往而非病?」下列散曲,何者最清楚的展現作者「其中不自得」的處境? (A) 雲霞。我愛山無價。看時行踏。雲山也愛咱 (B) 鶴立花邊玉,鶯啼樹
84. 下列文句,何者沒有「倘若……,則……」的涵義? (A) 四維不張,國乃滅亡 (B) 不憤,不啟;不悱,不發 (C) 德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改 (D) 君子三年不為禮,禮必壞;
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(杜甫〈春望〉)【題組】93. 依據此詩,下列詩句「 」內詞義的解釋,何者不正確? (A) 城春草木「
57. 下列敘述,正確的是: 甲、李珣以旁觀者所見,描寫南國夏日風光 乙、朱敦儒寫金陵城上欣賞秋色之樂,內容與詞牌名相合 丙、多類疊句,反覆詠嘆,具有北方民歌色彩 丁、張繼明指旅客夜宿的地點,以「落」
66. 下列詞語,何者與陶淵明〈桃花源記〉:「乃不知有漢,無論魏晉」的「無論」意義相同? (A) 不論 (B) 不管 (C) 遑論 (D) 無關
76. 閱讀下文,並推論何者是它「隱含的要旨」? 西方有木焉,名曰「射干」,莖長四寸,生於高山之上,而臨百仞之淵。木莖非能長也,所立者然也。(《荀子‧勸學》) (A) 真知灼見,才能引領風騷 (B)
85. 下列文句,何者沒有使用「譬喻」的修辭技巧? (A) 你的瘦骨宛如長河落日,我的浮思則如大漠孤煙 (B) 下午剛下過一陣雨,日頭已斜西,夏雲還連袂遊蕩未肯散 (C) 雨點貫串做絲,無數麻瘢似的水
【題組】94. 依據此詩,「白頭搔更短,渾欲不勝簪」隱含作者心中最深沈的憂慮是什麼? (A) 家國動盪,百姓流離 (B) 時運不濟,前途茫然 (C) 官場失意,升遷無望 (D) 田園荒蕪,生活貧困
58. 下列各句的解釋,何者正確? (A)去惡如農夫之務去草焉—鼓勵大家要效法農夫努力耕作 (B)天外飛來一筆—比喻人說話天花亂墜,花言巧語 (C)得失無動於衷—不論成功或失敗,都不會動心 (D)生也
67. 下列文句「 」內詞義的解釋,何者正確? (A) 諸葛亮〈出師表〉:斟酌損益,進盡忠言;「斟酌」意謂權衡考慮 (B) 丘遲〈與陳伯之書〉:聞鳴鏑而股戰,對穹廬以屈膝;「戰」意謂戰鬥 (C) 司馬
77. 閱讀下文,並推斷何者是它的主旨? 近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡,人皆弔(弔,安慰)之。獨其父曰:「此何遽不為福乎?」居數月,其馬果將(將,帶領)胡駿而歸。(《淮南子‧人間訓》) (A)
86. 下列文句,何者使用「以具體事物比擬具體事物」的修辭技巧? (A) 大清早,妻就拿著菜籃子撿拾滿滿一籃子蟬聲回來 (B) 鄉農額角上疊疊的深皺,像極了海岸上那層層疊疊的沖積岩層 (C) 在火車上
【題組】95. 下列關於此詩「格律、風格、文體」的敘述,何者正確? (A) 屬於五言古詩 (B) 沒有對仗句法 (C) 風格浪漫飄逸 (D) 深、心、金、簪押韻
68. 閱讀下文,並推斷科學家以何者分析事物? 科學家用天平和精密的法碼分析事物。 (A) 樂觀進取的精神 (B) 客觀嚴謹的態度 (C) 寬容尊重的修養 (D) 權宜變通的想法
78. 閱讀下文,並推斷其文意說明何者正確? 僕自少至今,從事於往還朋友間,一十七年矣,日月不為不久;所與交往相識者千百人,非不多;其相與如骨肉兄弟者,亦且不少。( 韓愈〈與崔群書〉) (A) 交友時
87. 下列關於先秦諸子學說的敘述,何者不正確? (A) 韓非思想以「法」為重,是法家集大成者 (B) 孔子雖身處亂世,卻始終懷抱仁民愛物的理想 (C) 莊子認為必須擺脫名利的束縛,才能獲得精神的自由
四言敝而有楚辭,楚辭敝而有五言,五言敝而有七言,古詩敝而有律絕,律絕敝而有詞。蓋文體通行既久,染指遂多,自成習套。豪傑之士,亦難於其中自出新意,故遁而作他體,以自解脫。一切文體所以始盛終衰者,皆由於此
88. 閱讀下文,並推斷何者為其歌詠的人物? 不肯過江東,玉帳匆匆,至今草木懷英雄,唱著虞兮當日曲,便舞東風。( 辛棄疾〈浪淘沙〉) (A) 周瑜 (B) 宋江 (C) 項羽 (D) 諸葛亮
【題組】97. 依據上文,何者是「一切文體所以由盛轉衰」的原因? (A) 作家缺乏危機意識 (B) 豪傑之士江郎才盡 (C) 舊體習套難以突破 (D) 格律鬆散流於空洞
我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼。 不是先知,沒有半個字的嘆息。 而恆以數聲悽厲已極之長嗥, 搖撼彼空無一物之天地, 使天地戰慄如同發了瘧疾; 並刮起涼風颯颯的,颯颯颯颯的: 這就是一種過癮。( 紀弦〈狼之