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17、文句中用來模擬聲音的詞語稱為「狀聲詞」,下列「」中的詞語,何組全為「狀聲詞」?(A)「嚶嚶」成韻 / 「泠泠」作響 / 「涓涓」細流(B)楊柳「依依」 / 伐木「丁丁」 / 燈影「幢幢」(C)北
問題詳情
17、文句中用來模擬聲音的詞語稱為「狀聲詞」,下列「」中的詞語,何組全為「狀聲詞」?
(A)「嚶嚶」成韻 / 「泠泠」作響 / 「涓涓」細流
(B)楊柳「依依」 / 伐木「丁丁」 / 燈影「幢幢」
(C)北風「颯颯」/ 白雪「皚皚」 / 溪水「潺潺」
(D)「牙牙」學語 / 飢腸「轆轆」 / 「朗朗」書聲
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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30 下列成語,何者沒更錯別字?(A)不共載天 (B)亡羊捕牢 (C)中流砥柱 (D)垂手可得。
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23、「那書生大驚,站起身來,長袖一揮,向黃蓉一揖到地」此時書生的態度,可以用下列何者來形容?(A)傲慢自負(B)心悅誠服(C)唯唯諾諾 (D)戒慎恐懼
25 下列哪個詞的結構方式與「蜂擁」一樣?(A)買賣 (B)扶手 (C)地震 (D)飛奔。
29「斧斤以時入山林,林木不可勝用也。」是前為因,後為果的因果句。下列何者也是因果句?(A)文章合為時而著,歌詩合為事而作 (B)君子多欲,則貪慕富貴,枉道速禍(C)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也 (
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24、「有一個人在河邊釣魚,他釣了非常多的魚,但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚,他都丟回河裡。其他釣客不解地問:『別人都希望釣大魚,為什麼只有你將大魚都丟回河裡呢?』這人輕鬆地回答:『因為我
28、根據下方海報宣導,下列推論何者不正確? (A)大溪國中第一次參賽(B)是女子籃球比賽(C)在這之前,大溪國中從未奪冠(D)大溪國中跟對手實力相當,不分軒輊,所以勝之不易
18、下列中國古典章回小說,「回目/書名」的說明,何者正確?(A)梁山泊好漢劫法場,白龍廟英雄小聚義/《水滸傳》(B)歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調/《紅樓夢》(C)王孝廉村學識同科,周蒙師暮年登
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31余秋雨《千年一嘆》:「由於沒更充分的證據肯定這幾座最大的金字塔是法老的墓,現代更不少學者根據金字塔所包含的各種建造數據與天體運行規律的對應性、預見性,斷言這是古人對後人的一種智能遺囑。這用我的話來
35「聯合國給全世界的小朋友出了一道題: 「對於其他國家糧食短缺的問題,請你談談自己的看法?」非洲的小朋友看完題目後不知道什麼叫「糧食」歐洲的小朋友不知什麼叫「短缺」亞洲的小朋友不知道什麼叫「自己的看
【題組】2.「結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏」可用來說明哪個道理?(A)登高必自卑,行遠必自邇 (B)知之為知之,不知為不知(C)大隱隱市朝,小隱隱山林 (D)海內存知己,天涯若比鄰
54. 如下圖所示之開關切換位置的動作說明圖,下列敘述何者是正確的?(A)當開關切入R位置時,3與4是通路(B)當開關切入T位置時,5與6是通路(C)欲使1與2為通路,開關須切入S或T位置(D)欲使5
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25、「夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有」,是在說明什麼?(A)有志節的讀書人、有建樹的商賈,往往出於亂世之中 (B)儘管身處亂世,只要潔身自好,一定有欣賞自己的人 (C)雖然
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26「松下問童子,言師採藥去。只在此山中,雲深不知處。」(賈島〈尋隱者不遇〉)詩中省略了各句主詞,請試著辨識各句的主詞分別為何?(A)作者、童子、師傅、童子 (B)作者、師傅、童子、作者(C)師傅、童
20、關於寄弟墨書一文中的文句說明,下列敘述何者錯誤? (A)「我獨何人,貪求無厭,窮民將何所措手足乎?」展現作者民胞物與的胸懷 (B)「我想天地間第一等人,只有農夫,而士為四民之末」是作者敬重農夫
32更關「史」的敘述,哪一個選項是正確的?(A)我國史書的主要體裁,通稱「正史」的是編年體。(B)《資治通鑑》是我國第一部編年體斷代史書。(C)我國史書的分類,最早見於《漢書藝文志》。(D)《史記》是
26、「瑜少精意於音樂,雖三爵之後,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧。故時人曰:『曲有誤,周郎顧。』」根據上段文字,我們可以推斷出周瑜具備何種特質?.(A)專精敏銳的音樂素養(B)緊迫盯人的急躁性格(C)
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27更一天,我和一位新同事閒談,我偶然問道:「你第一次上課,講些什麽?」他笑著答我:「我古今中外了一點鐘!」(朱自清〈「海闊天空」與「古今中外」〉) 下列哪一選項運用了和上文「古今中外」一語相同的修辭
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33下列選項何者詠「垂柳」﹖(A)家泉石眼兩三莖,曉看陽根紫陌生。今年水曲春沙上,笛管新簧拔玉青。(B)絆惹春風別更情,世間誰敢鬥輕盈。楚王江畔無端種,餓損纖腰學不成。(C)平昔誰相愛,驪山遇貴妃。枉