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• 79. 農田水利會灌溉基本資料中有關工作站轄區平面圖應具備之內容及標示方式，下列敘述何者為非？ (A)依埤圳別繪出水源出入口位置 (B)用粗細線條分別著色繪出幹、支、分線等主要渠道，灌溉渠道用藍色，排
• 80. 農田水利會事業區域內土地灌溉或排水受益情形變更受益情形變更得由關係人申請辦理，下列何者無申請資格？ (A)公有耕地之管理或使用機關的代表人 (B)私有耕地的所有權人、親屬家人或典權人 (C)出
• 81. 農田水利會事業區域內土地灌溉或排水受益變更處理原則，下列土地何者非編為暫停灌溉地？ (A)偏高地 (B)流失、沖積地 (C)市場等公用設施及附屬地 (D)堆置場、晒物場等短期內無法享受灌溉、排
• 82. 農田水利會事業區域內土地灌溉或排水受益變更處理原則，耕地僅享有排水利益耕地之暫停灌溉地，其會費如何徵收？ (A)增加 1/2 (B)減少 1/2 (C)增加 1/3 (D)減少 1/3 。
• 83. 農田水利會事業區域內土地灌溉或排水受益變更處理原則，耕地使用抽水設備灌溉或會員請求增加灌溉水量者，下列敘述何者正確？ (A)加徵 1/2 會費 (B)減徵 1/2 會費 (C)按受益程度加徵會
• 84. 農田水利會水利工作站內應懸掛天氣表於牆壁上，並於每日上午九時記錄前一日之晴雨狀況，下列敘述何者為非？ (A)陰天著藍色 (B)晴天著紅色 (C)雷雨雷雨暴風於記事欄位內註明 (D)颱風警報依中
• 85. 農田水利會水利工作站應由專人負責氣象觀測紀錄，下列敘述何者為非？(A)晴天係日雨量 0.7 公厘以下 (B)雨天係一日逾 10 公厘以上或是連雨 (C)降雨日數指 0.1 公厘以上之日數 (D
• 86. 有關農田水利會灌溉計畫中有各種用水量之描述與定義，下列何者水量最多？ (A)田間用水量 (B)田間需水量 (C)水門用水量 (D)輸配水損失量 。
• 87. 農田水利會水利工作站執行各級輸水系統上各類水門及渠道調節，為顧及安全，備有擴音設備之處所，應於幾分鐘前廣播，請民眾切勿進入渠道以策安全？ (A)5 (B)10 (C)30 (D)60 分鐘。
• 88. 農田水利會水利工作站為滿足灌溉區域內各單元區耕地作物用水需求，以依序、依時、適量之灌溉配水方法，並能因應灌溉缺水時用水調節，常以不同之輪流灌溉執行，有關輪流灌溉的類型下列何者為非？ (A)小區
• 89. 農田水利會水利工作站小區及精密輪灌之敘述，下列何者為非？ (A)小區輪灌依灌溉系統規劃分輪區，每一輪區 50 公頃 (B)小區輪灌劃分後之輪區，再按中小給水路或補給水路及地形等劃分若干單區，每
• 90. 農田水利會為確保事業區域內灌溉水質維護與管理，下列敘述何者為非？(A)監視點為設置於灌排系統各級渠道之適當地點 (B)搭排戶為向農田水利會申請搭排並取得同意書 (C)灌溉專用渠道不可搭排及嚴格
• 91. 農田水利會灌溉渠道水質監視點之設置原則，幹線渠道水質監視點以供灌面積多少公頃以上，選擇至少一處足以反映渠道水質狀況之適當地點？ (A)500 (B)1,000 (C)1,500 (D)2,00
• 92. 農田水利會灌溉渠道水質監視點之設置原則，在支分線渠道水質監視點以供灌面積多少公頃以上，選擇至少一處足以反映渠道水質狀況之適當地點？ (A)50 (B)100 (C)300 (D)500 。
• 93. 農田水利會灌溉水質監視點、搭排戶及排洩戶之水質採樣及檢測分類類型，下列何者為非？ (A)水質普測 (B)全項精測 (C)特定精測 (D)臨時檢測 。
• 94. 農田水利會灌溉水質檢測項目，有關水質普測項目之敘述，下列何者為非： (A)水溫 (B)鈉吸著率 (C)氫離子濃度指數 (D)導電度 。
• 95. 農田水利會灌溉設施管理範圍類型，下列何者為非？ (A)水源設施 (B)輸水措施 (C)配水設備 (D)淨水設備 。
• 96. 農田水利會灌溉設施管理業務及權責，下列何者為水利小組管理職責？ (A)雨量、流量調查觀測 (B)水利設施之巡視 (C)共同秧田之計畫與設置 (D)幹、支、分線配水調節管理 。
• 97. 農田水利會為達到灌溉排水設施有效營運及發揮最高效能之目的其管理要領，下列敘述何者為非？ (A)瞭解各項灌溉設施及用途 (B)建立完整之管理資料 (C)加強巡視及管理工作 (D)發現妨害水利案件
• 98. 農田水利地理資訊系統水工構造物圖例依設施類別以代碼及顏色區分，下列何者為非？ (A)A 水源設施(綠色系) (B)B 輸水設施(紅色系) (C)C 配水設施(黃色系) (D)D 排水設施(棕色
• 【題組】44. 霧峰商圈的雞排店家數量與競爭程度，適合用下列哪一圖示做說明？(A) (B) (C) (D)
• 14. 愛蓮說一文中除寫蓮花外，又舉菊花、牡丹與之對比，其主要作用何在？(A)以牡丹追慕者多，凸顯愛菊者少(B)說明人各有志，勉強不得(C)用牡丹反襯蓮花高潔；用菊花陪襯勉勵君子回饋社會(D)藉由牡丹
• 15. 下列「 」中的成語，何者運用最恰當？(A)班長的作文寫來簡潔流暢、「不蔓不枝」、詳簡得宜，深得老師的讚賞(B)關於校外教學的地點，同學發言踴躍，「不容置喙」，一時難以達成共識(C)自我要求甚高
• 16. 「飲啄倒是方便，冬天還有遮風的棉罩，十分地『優待』。」使用了倒反修辭，下列何句未使用倒反法？(A)對於美國打著維持正義的名號出兵敘利亞，俄羅斯總統普丁表示：「炸彈救人真是個創新的理念。」(B)
• 17. 鳥一文中提到「客夜聞此，說不出的酸楚！」請問作者內心惆悵的來源，與下列何者最接近？(A)坐觀垂釣者，徒有羨魚情(B)洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重(C)勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人(D)秦時