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• 12. 在測顱分析上 anterior lower facial height 指的是那兩點之間的距離？(A) N-ANS(B)ANS-Me(C) N-Gn(D) PNS-Go
• 2、勝任能力導向醫學教育(Competency-based edical ducation)是目前醫學教育重要的趨勢,就你所知醫學教育領域的勝任能力有哪些?如何描述?如何評估?(25%)
• 3、請問何謂「醫學人文」?日新月異的科技對醫學人文可能生哪些影響?在資訊科技快速發展的醫療環境與學習環境中,醫學教育程應該如何提升醫學人文?(25%)
• 4、請問何謂醫學專業素養(medicalprofessionalism)?在科技突猛的時代,數位科技(包括線上學習、社群媒體、網際網路等等)如何影響醫學專業素養(25%)
• 1 投資公司持有被投資公司之認股權於企業合併時，下列何者不視為潛在表決權？(A)於未來時日或視未來情況才可執行之認股權(B)存在目前已可執行之認股權，但尚未行使(C)投資公司之管理當局無意圖執行之認股
• 36-37為題組腦波圖即為腦細胞運作時的電壓（電位差）隨著時間變化的紀錄，常用於醫療 診斷或神經科學探究。若將腦部同一位置在4種情況下，以相同比例尺度繪製 的腦電波紀錄簡化後如圖所示。【題組】36.已
• 13. 以下圖形為一典型牙齒移動圖形，每天牙齒移動速率（mm/day）與牙齒受到持續性（125g）力量之天數關係圖。下圖中在牙齒受力 5 天左右，牙齒移動速率會突然降低，此段時期稱為： (A)init
• 二、「鈴木さんは、トイレです。」といった文は、なぜ日本人にはわかるのか、説明しさい。(15%)
• 三、「女医」「女流作家」ということばはあるが、一般的に「男医」「男流作家」という言い方はしない。このことについて言語学の觀点から論じなさい。(15%)
• 4.如圖所示，空間中有兩電荷，q1位於座標原點，q2位於(d,0,0)，且q1為正電，q2為負電。若令無窮遠為零位面，此時此空間恰出現位一球面區域電為零，則【題組】(1)試證明此電位為零的區域恰為球面
• 四、時間を表す表現には「テンス」や「アスペクト」が挙げられる。例を挙げ、日本語の「テンス」と「アスペクト」について述べなさい。(20%)
• 五、和語、漢語、外來語、混種語とは何か。それぞれどのような特徴があるのか。例を挙げ述べなさい。(30%)
• 1 A 財團法人為國內知名環境保育團體，近期有財務需求須向 B 銀行借款。C 股份有限公司（下稱C 公司）的董事長甲素來認同 A 財團法人的理念，因此得到 C 公司全體股東同意，代表 C 公司 為 A
• 2.老爸對後生講：「你的橐袋仔內一定是袋磅子。」照這句話的意思，老爸對後生的態度按怎？(A)o-ló (B)khau-sé (C)bô-nāi (D)iàn-khì
• 3.「我做一塊薁蕘(ò-giô)，成本毋但三十箍，你欲叫我賣你二十箍，你欲叫我____喔？」請問空格仔內揀佗一个上適當？(A)歹趁 (B)倒塌 (C)了尾 (D)食家己
• 4.「阿媽老歲仔目，攏愛用____，才有法度看報紙。」請問空格仔內揀佗一个選項上適當？(A)召鏡 (B)耳鏡 (C)譀鏡 (D)千里鏡
• 5.「阿寶人面闊，____真濟，定定予某嫌開銷傷重。」請問空格仔內揀佗一个上適當？(A)人緣 (B)名聲 (C)面水 (D)陪綴
• 6.「雞仔災已經對香港_____甲規个亞洲地區，逐家著愛注意。」請問空格仔內揀佗一个選項上適當？(A)展 (B)感 (C)流 (D)湠
• 7.「科技的社會，時間就是金錢，我哪有遐濟____時間，聽恁咧講遐的五四三的。」請問空格仔內揀佗一个選項上適當？(A)îng-kang (B)phah-la-liâng (C)pûn-ta̍ h-ti
• 8.咱有時會共雙音節的形容詞重複一擺，變做 ABAB 四音節的形容詞，親像「老實老實」。請問下面佗一个選項袂當按呢？(A)勇敢 (B)清氣 (C)心適 (D)古意
• 9.「阿安佮阿成比阿發較討債，阿成較儉阿安。」請問下面的敘述佗一个正確？(A)阿安比阿發較儉 (B)阿發較無阿成遐儉(C)阿成較無阿安遐冇手 (D)阿成比阿安閣較冇手
• 34. 請選出哪一個選項是右列反應最可能的主要產物？ (A) (B) (C) (D)
• 第二部份 克漏字[第 1 篇]若毋是為著遮的囡仔、為著這个家庭，伊 (1) 甘願放翁放囝？細囝逐工攏著愛飼奶，翁婿三个囡仔，擔頭嘛真沈重， (2) ，嫁出去的小妹徛仝庄內，小妹暫時共上細漢的囡仔抱去照
• 五、有一含有隧道之路線如下圖，規劃在及之延長線上設置半徑為 800.00 m 之單曲線，J 為單曲線之起點（B. C.），N 為單曲線之終點（E. C.），角度觀測資料為：j=258°22'
• 2. Explain how the tensional fractures form in terms of stress variations during uplift (e.g., therm