6.溫庭筠商山早行：「雞聲茅店月，人迹板橋霜。」捨棄一切語法關係，全用名詞，羅列出視覺及聽覺等意象，以表現遊子早行之時空場景下的羈愁旅思。下列選項所引詩句之語法，何者與之相同？(A) 風鳴兩岸葉，月照
21．作詩填詞常用「興｣體寫作，即由眼前景物展開聯想的方法。以下何者運用此種方法？(A)風流千古短歌行，慷慨缺壺聲。想釃酒臨江，賦詩鞍馬，詞氣縱橫。(B)江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是台城柳
9.「不久這火球終於從波濤中掙扎出來，它憤怒地一躍而出。」（謝冰瑩海上黎明）文句中用動詞「掙扎」、副詞「憤怒地」使「火球」人性化了，而景物更顯生動鮮活。下列選項文句，何者也運用了動詞與副詞，以凸顯人性
13.「夏日的長髮，從天上直倒下來，霹靂啪啦的奔鼓，滾滾而至，可說是諸天震動，大地驚雷。」句中的情境和下列何者近似？(A) 隨風潛入夜，潤物細無聲(B) 黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船(C) 天缺西南
8、下列選項中，何者未出現「倒裝」的現象？ (A)《論語》：「孝哉閔子騫！」 (B)《顏氏家訓》：「異哉，此人之教子也！」 (C)徐志摩：「靜極了，這朝來水溶溶的大道」 (D)梁實秋：「四碗菜，以青菜
29．古人為文，為求簡潔凝鍊，經常上句省卻了下句出現的字詞，下句省卻了上句出現的字語，參互成文，合而見義。下列屬於「互文見義｣的選項是：(A)知之為知之，不知為不知，是知也。(B)霧失樓台，月迷津渡，
9、修辭學中有「兼格」的說法，也就是一個修辭現象兼用兩種或兩種以上的修辭格。〈劉姥姥遊大觀園〉：「食量大如牛」就出現了「兼格」的現象，請問下列選項中對於此的說明，何者是正確的？ (A)譬喻兼誇飾 (B
10、下列選項中「代詞」的運用，何者正確？ (A)我們一定要持續鍛鍊身體，否則你的健康狀況就很難維持 (B)林英英正在補習英文，她說：「在兩年之內，她一定要把英文學好。」 (C)他的死，是為了大家，我
18.現代詩句：甲、目光像兩條蝮蛇／帶著黑色的閃光。(覃子豪《金色的面具》)乙、夜深似井／盡我的繩長探下去。(余光中《夜深似井》)丙、大海中的落日／悲壯得像英雄的感嘆。(覃子豪《追求》)丁、一把綠色小
38．記者在播報新聞時，在口語上往往容易出現語病，請選出比較沒有疑問的選項：(A)陶玉原本是屏東人，在鶯歌從事陶瓷藝術工作，花樣年華的年紀卻透露出執著之美(B)民權東路靠近榮星花園附近，午夜被民眾發覺
55. 下列何句，不具雙關修辭法？(A)蓮子心中苦，梨兒腹內酸 (B)合歡桃核終堪恨，裡許原來別有仁 (C)那河畔的金柳，是夕陽中的新娘(D)我的旋律單調而乏味，僅能供自己欣賞，我只是個「拉單弦的人」
60. 兩詞以「並列關係」，聯合起來表示一個意義者，稱為「並列式合義複詞」，下列各選項中，何者皆屬此種複詞？(A)翁媼／隊伍／國家 (B)淵藪／窠巢／跋涉 (C)畎畝／遐邇／酒壺 (D)思想／手足／戶
61. (甲)努力之於成功，一如水到自然渠成／沙田內星羅棋布的西瓜 (乙)枝頭上青澀的果子，靜靜地等待成熟／思念從此生根 (丙)風定花猶落，鳥鳴山更幽／空山不見人，但聞人語響 (丁)你的嘆息，應該被快