【題組】46.下列新詩人物,何者與本文作者精神最相似?(A)誰知我去魯十四年,都化作臨河的一句長嘆,還不如歸去!修詩書,作春秋,含笑,植栽,那七十二株等待茂盛的杏樹─孔子 (B)把影子投在水上的,都換
【題組】47.作者在文中提到面對紛擾採取相因應方式,與下列哪位老師相差最遠? (A)學生家中讀書環境不佳,放學後主動留學生溫習課業的林老師 (B)面對教改的多元性與不確定性,堅守教育崗位的周老師 (C
(三) 舊說云:天河與海通,近世有人居海渚者,年年八月有浮槎(解釋:指船)來,甚大,往反不失期。人有奇志,立飛閣於槎上,多齍糧,乘槎而去。 十餘日中,猶觀星月日辰,自後茫茫忽忽,亦不覺晝夜。去十餘日,
【題組】49.由故事中可以得知下列何人推論錯誤?(A)尤達:嚴君平是一位星象觀察家 (B)路克:故事中的主角應當是先經過太陽系,後來至牽牛織女星附近 (C)莉亞公主:此人在牽牛人的帶領下,進入宮中停留
3. 下列何者沒有使用倒反修辭?(A)小橙的食量還真大,連這半碗飯都吃不完。 (B)小黃真是不夠朋友,連這點小忙都不肯幫。 (C)小綠這孩子實在是很細心,連作文題目都會看錯。 (D) 小藍的房間可真整
4. 下列對於酸橘子的分析,何者有誤? (A)全文採用了「藉事說理」的寫作方法 (B)提出「強摘的果子不甜」為說理基礎 (C)旨在對國中生結交異性朋友提出看法 (D)先舉酸橘子為例,再談抽象情感問題。
8. 「這些聲音鐘不但告訴你時刻,也告訴你星期、季節。」下列廣告詞,何者具有和「這些聲音鐘」同樣的功能? (A)妞妞甜八寶,中元普渡不能少 (B)感冒用斯斯、咳嗽用斯斯 (C)有青,才敢大聲 (D)拜
9. 「昨天晚上你也許還吃著燒仙草,今天你忽然聽到他改叫『冷豆花哦』」,表示季節已由冬季轉換為春季,以下節慶活動何者與聲音鐘所述的季節最接近? (A)划龍舟 (B)猜燈謎 (C)吃春捲 (D)吃月餅。
10. 下列廣告詞與商品的配對,何者搭配不正確? (A)摘下流星閃過的印記,留住愛情永恆的誓言──鑽石 (B)彈性十足,感受口中的美妙躍動──礦泉水 (C)有它在手,環遊世界不用愁──信用卡 (D)在
12. 「寓情於景」、「情景交融」是中國詩文中常使用的手法,以下何者即運用此種方法? (A)問渠哪得清如許,為有源頭活水來 (B)苔痕上階綠,草色入簾青 (C)晨興理荒穢,帶月荷鋤歸 (D)山映斜陽天
14. 魯夫海賊團組四人參加百萬大挑戰,其中一項關卡是必須將下列因果句就「前因後果」的順序排列,才可過關,失敗要交出一位團員以示懲罰,請問誰會被抓? (A)魯夫:欲窮千里目,更上一層樓 (B)娜美:月
15. (甲)且方其時,上使立誅「之」則已 (乙)於是使騎捕,屬「之」廷尉 (丙)今法如此而更重「之」,是法不信於民也 (丁)而廷尉乃當「之」罰金。以上「 」中的「之」字,何者所指與其他三者不同?(A
16. 蘇軾 記承天夜遊的時間為十月十二日,老師要同學提出這個月分的相關知識,請問誰的說法有誤? (A)小庭:我如果上陽明山,將可以見到荷花滿池的景象(B)小遠:這個季節有關的成語如:雪兆豐年、千里冰
18. 「這簡直是人間天籟」,其意境近於下列何者? (A)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催 (B)商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花 (C)白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉 (D)此曲只應天上有,人間哪得幾回