（五） 別讓自己更孤獨(節錄) 劉 墉傍晚，站在臺北辦公大樓的門前，看見一輛公車駛過，有個黑人正從後排的車窗向外張望，我突然泛起一陣感傷，想起多年前在紐約公車上看到的一幕：一個黑人媽媽帶著不過四、五歲
22.「為阿爸織就了一生／綿長而細密的呵護」句中「織就」使用轉化法的具象化修辭，下列各句，何者也為具象化修辭？ (A) 春，踏著芭蕾舞女的碎步潛入了我的晒堂 (B) 勁量電池渾身是勁 (C) 當街燈亮
2.下列有關「樹」的名言與俗諺的解說，何者不正確？(A)樹高千丈，落葉歸根：比喻離鄉多年，最後仍會返回家園(B)樹倒猢猻散：比喻有權勢的人一旦失勢，則其依附者隨即散去(C)只見樹木，不見森林：比喻只考
【題組】10.如果你是那位司機的朋友，下列哪句話適合用來規勸他的行為？(A)先相信你自己，然後別人才會相信你(B)人與人相處，最根本的是善意與尊重(C)每個人都能縮小自己時，大家的空間就變大了(D)人
【題組】32)關於本文的說明，下列何者選項正確？ (A)作者文中提及「一日不可無此君」指的是不可以一天沒有塑膠袋 (B)大陸每年用掉約三十億個塑膠袋，是最環保的國家 (C)作者最後認為使用塑膠袋，可為
23.「有如自你們手中使勁拋出的陀螺」的修辭與下列何者相同？ (A) 知足如同天然的財富，讓人生豐碩 (B) 苦苦等待之後，他終於如願以償了 (C) 考前他一如往常，早早就寢，毫不緊張 (D) 行事須
3.「也許，那時你已長大到能爬上他的樹肩，站在他的肩膀，看到湛藍的海洋。」這段話並不隱含下列哪個意義？(A)期許孩子能與大樹成為好友(B)相信雀榕的生命力可以綿延不息(C)希望孩子經常爬到樹上看金山的
4.「它的枯枝已有一些紅色的嫩芽，準備掙出天空了。」採用了轉化修辭，下列何者與之相同？(A)他看起來還是很強壯，很能生長的樣子(B)至於到底有多大？我也算不出來，也不想猜了(C)平地的鳥群最愛集聚那兒
5.根據大樹之歌一文的描述，下列哪一項可說明大樹所唱的「生命之歌」？(A)它──是看著金山鄉長大的一棵大樹(B)它的枯枝已有一些紅色的嫩芽，準備掙出天空了(C)但附近的人並非很善待它，他們在它身上纏繞
【題組】2.作者用絕句來形容夏天的原因為何？ (A)夏天涼風襲來，易令人引發詩興 (B)絕句的情感曠達飄逸，就如夏天給人熱情奔放的感覺 (C)夏天有雨打、雷響、蛙聲、鳥鳴、蟬唱等諸多天籟 (D)蟬聲足
18.( )下列各選項中的修辭法說明，何者有誤？(A)「你沒有老子，是多麼得意的事!」—感嘆(B)「沿著河堤，我開始拉著天空奔跑。」—誇飾(C)「我忽然覺得我平靜如水的情感翻起滔天巨浪。」—轉化(D)