11.「學習型組織」的觀念是希望透過團體的互動學習，運用有系統的思考方式來解決問題，以提升個人和組織創新的能力。請問：在學校生活中，哪種方法最符合學習型組織的精神？ (A)減少學生寫報告的機會 (B)
12. 公民老師上課時，從右列五項內涵來解釋社區的定義。若老師以「安東村」為例，則下列何項說明最符合「丁」的內涵？ (A)祖先多來自中國大陸安東省 (B)居民工作、信仰相近 (C)住戶皆以「身為安東村
13.「政府為了加強社區的管理與維護，提升居住品質，制定，由住戶選出代表組織管理委員會，每年至少應召開定期會議一次。」上述應是指哪項法律？ (A)《民法》 (B)《公寓大廈管理條例》 (C)《終身學習
15.麻豆文史工作室的成立，是為了增進麻豆人對麻豆的認同，並建構在地文化特色，以共同邁向麻豆永續發展。根據上述判斷，麻豆文史工作室推展在地文化活動，具有下列哪一項特性？ (A)短期參與 (B)居民熱情
16.英國倫敦在舉行奧運期間，小明曾與家人共赴倫敦參與這次活動；小明除了看到全球性的運動與文化盛典，也感受到現代英國的開放、互動，有生氣及具創意，自覺獲益良多。上述小明的倫敦奧運之旅，最能彰顯下列哪項
18.某會議上，主席表示：「一群人對於其居住地區的公共事務具有共同意識，更重要的是執行力與行動力。所謂『一個實踐，勝過一百個理論』，再完善的計畫，如果沒有實踐，就可能淪為空談。」主席的說法，主要在強調
20. 工商業快速發展，公寓、大廈形式的社區愈來愈多，平日居民忙於工作，鄰居間的情誼較冷淡，對於社區公共事務也較難凝聚共識。上述社區屬於下列何種型態？ (A)鄉村型態的社區 (B)都市型態的社區 (C
21. 終身學習強調家庭教育、學校教育與社會教育的延續。請問：下列何人是利用社會教育途徑，來進行學習活動？ (A)小民就讀職業高中 (B)菱娟目前是大學英語系學生 (C)安安在空中大學研習室內設計 (
22.屏東縣潮州鎮的地名原為廣東省潮州府之府名，來此開拓的墾民有不少是來自潮州府的移民，這些移民因懷念其故鄉的山川草木、風俗民情，故把新開發的土地命名為「潮州庄」。」由此可知，潮州鎮當初是具有何種關係
23.張老師在社區公布欄上刊登訊息：「我們是一群退休人士，有鑑於本社區隔代教養家庭增加，以致課業輔導不易，故成立工作室，免費幫忙社區兒童複習功課。」上述賴老師的做法，屬於下列何種社區參與的型態？ (A
24.現在社區的發展是以「地緣關係」為基礎，透過「行動參與」的方式，來達到「心理社區」的最終目標。請問：由上述說明，可看出下列何者為社區發展的核心理念？ (A)社區營造 (B)社區參與 (C)社區意識
25. 就讀國小的志民和春嬌都非常喜歡看《神奇寶貝》，兩人常常討論卡通中「邪不能勝正」的概念，對他們有很大的啟發。其實我們在求學階段與同學分享生活中的點滴，對我們在哪一方面更有助益？ (A)提高課業的
27.新聞報導：「社區民眾擔心電波發射臺的興建，會影響身體健康，因此發動抗爭，尋求解決之道。」依居民的態度及行動目的來看，下列何者與報導內容的社區參與型態相同？ (A)布置社區圍牆 (B)參加社區義賣