24.0黃宗羲評歸有光之文「一往情深，每以一二細事見之」。就〈項脊軒志〉一文而言，以下敘述何者不屬於「一二細事」 (A)娘以指扣門扉曰：「兒寒乎？欲食乎？」(B)頃之，執一象笏至，曰：「此吾祖太常公宣
25.0請閱讀下列三段詩文，選出最適合填入□內的選項：(甲)曾經相思樹也像一首□□□，細膩的葉，如片片薄綠紗，伸展的枝是鄉澤微潤的玉手纖纖，小小黃花，是畫堂南畔，君見猶憐的珠淚點點。曾經，日日夜夜與夏
26.0下列文句「 」內年齡之代稱詞，運用正確的選項是 (A)就讀高中二年級的同學，多已過了「束髮」之年 (B)歸有光於「強仕」之年，始登進士第 (C)夏曼．藍波安先生現就讀清華大學人類研究所，他在這
【題組】32)由診斷書內容來看，蔣渭水醫師認為 (A)臺灣的病情已病入膏肓，無藥可救治 (B)救臺灣的根本方法就是加強教育，提升其知識文化水準，開發其智慧 (C)因臺灣是個低能兒，要澈底醫治不易，只能
33.0下列詩詞句中，有關詠懷三國時期孔明事蹟的選項是 (A)雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅 (B)功蓋三分國，名成八陣圖，江流石不轉，遺恨失吞吳 (C)折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風
36.0下列關於《三國志》、《三國演義》兩書比較，何者正確 (A)《三國志》屬紀傳體斷代正史；《三國演義》屬長篇歷史章回小說 (B)《三國志》擁曹魏反蜀漢；《三國演義》則尊劉貶曹，以蜀為正統 (C)《
37.0利用事物的性質不同而仍有某種關係來代替的方法，是漢語常見的表達方式。例如「錦鱗」借代「魚」、「杜康」借代「酒」等。下列文句「 」中的詞語，運用借代的選項是 (A)猥以微賤，當侍「東宮」 (B)
39.0下列各組成語，意思相近的是 (A)視民如傷／痌瘝在抱／民胞物與 (B)冰壺秋月／高山景行／懷瑾握瑜 (C)罄竹難書／擢髮難數／惡貫滿盈 (D)如膠似漆／膠柱鼓瑟／琴瑟和鳴 (Ｅ)緣木求魚／戴盆
41.0以下關於〈出師表〉的敘述，何者正確 (A)稱「先帝」十三次，期使嗣君益增警惕 (B)有〈前出師表〉、〈後出師表〉，皆駢文 (C)「深追先帝遺詔」，乃指先帝臨終前所言「勿以惡小而為之，勿以善小而
42.0有關〈一桿「稱仔」〉中的文句，下列何者表現出反抗意志 (A)要買一桿（稱仔），可是官廳的專利品，不是便宜的東西，哪兒來的錢 (B)稱仔不好罷，兩斤就兩斤，何須打扣 (C)什麼？做官的就可任意凌
43.0歷來描寫聲音的名篇佳作，往往使用譬喻或轉化的手法將抽象的聲音具象化，俾能引發讀者的聯想與共鳴。下列文句，運用了「將聽覺視覺化」的方式的選項是 (A)蟬聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖，
44.0〈夏之絕句〉：「蟬亦是禪」，藉「蟬」、「禪」同音，將涵意作進一步推衍。下列文句中，也是運用這種諧音雙關法的是 (A)不寫情詞不寫詩，一方素帕寄心知。心知接了顛倒看，橫也「絲」來豎也「絲」，這般