17.地理課時老師請同學分別說明天氣要素的定義和單位，完全正確的同學可以加分，請問哪位同學能成功加分?(A)小威：氣溫是指大氣的溫度，通常隨季節變化夏低冬高，台灣習慣使用華氏(℉)為單位(B)小嬌：降
21.放暑假的期間，出現了一次帶來災害的大雨，日降雨量高達數百㎜以上，老師要同學找出此次降雨的原因。請問：下列哪一位的答案是正確的？(A)小晴：冷鋒南下，驟風急雨 (B)小雯：梅雨降臨，大雨滂沱(C)
題組二：小媛和小宇參加了以「台灣海岸巡禮」為主題的環島旅遊行程。請根據圖三回答下列問題：【題組】25.小媛在某個海岸看到許多奇岩怪石的特殊景觀，如(圖九)所示。請問她所看到的是台灣哪個地區的海岸景觀?
【題組】27.小媛與小宇一起享用了牡蠣大餐，並且聽餐廳老闆說當地是台灣的牡蠣養殖盛行地區，老闆還說，牡蠣養殖時需在海水較淺的地區，並將牡蠣殼串吊掛在沙中的棚架，讓潮水中的苗栽隨著漲退潮附著於蚵殼上。請
【題組】30.『下午大雨滂沱，霹靂環起，若非番薯田在家屋邊，在咫尺，真要走避不及……每一雨粒，大概最小還有拇指大，像這樣大的雨粒，竹葉笠是要被打穿的……」 (摘錄自陳冠學《田園之秋》) 』請問這段文字
【題組】31.下列是降雨特徵的敘述：(1)雨區小 (2)雨區大 (3)雨時短 (4)雨時長 (5)雨勢強 (6)雨勢弱。請問甲圖的降雨特徵包括那些? (A)135 (B)235 (C)146 (D)2
題組四：嘉慶年間，受土地開墾因素影響，清朝將台灣增設為一府四縣三廳，右圖為當時行政區圖，請問：【題組】32.就當時各行政區的位置判斷，其中何者全境屬熱帶季風氣候？(A)鳳山縣 (B)彰化縣 (C)淡水