2.佳樺：登記成績這種小事，對我來說猶如「刻舟求劍」般得心應手。婉蓁：真的嗎？你可別「夜郎自大」了，要知道失之毫釐，謬以千里啊！巧潔：唉呀！你別「刺刺不休」地嘮叨個沒完，她自己會小心啦！巧縈：我覺得當
3.以下成語用字，何者正確？(A)由於連年戰爭，這一帶「斥地千里」，民不聊生(B)他已經失業半年，如今「阮囊羞澀」，生活困窘(C)看到一起打拼的同仁相繼被裁員，使他不免有「兔死弧悲」之感(D)這本書的
（一） 北風與日爭權。試之路人，孰先褫其衣者勝。北風肆力以吹人，風力愈迅，而行人愈縮而兜其衣；風憊，讓日為之。日光甫及，行人解衣。已莫勝熱，且盡去其下衣入水矣。故以壓力勝人者，恆不勝；不若令人自解之速
（二）上常從容與信言諸將能不，各有差。上問曰：「如我能將幾何？」信曰：「陛下不過能將十萬。」上曰：「於君如何？」曰：「臣多多而益善耳！」上笑曰：「多多益善，何為為我禽？」信曰：「陛下不能將兵，而善將將
【題組】6.「陛下不能將兵，而善將將。」這句話點出漢高祖成功的原因是什麼？(A)漢高祖本身文武雙全 (B)劉邦帶兵作戰時總能身先士卒，一馬當先(C)上位者體恤基層士兵，領兵人數多多益善 (D)上位者善
（三）雨水也是溫暖的。但那是異鄉的雨水，落著，落在外邦生長農作物的土地上。閉起眼睛來，最清晰的仍是北台灣俯瞰時，幾分鐘長如永生的翠綠與黛玉。江山如畫，乍離時，心隨上揚的機身做等速度的下降。 〈楊牧‧秋
2. 下列選項中的國字，何者前後相同？(A)依山「ㄅㄤˋ」水／「ㄆㄤ」沱大雨 (B)不「ㄐㄧㄣˋ」相同／取之不「ㄐㄧㄣˋ」(C)美輪美「ㄏㄨㄢˋ」／千呼萬「ㄏㄨㄢˋ」 (D)「ㄌㄧㄤˋ」力而為／登台「
2.下列對於〈一棵開花的樹〉的敘述何者正確？(A)詩中以第二人稱來傾訴，呈現莊嚴、堅定的愛情觀，令人動容。(B)「已在佛前，求了五百年」以映襯的手法表現女子的深情，十分動人。(C)「朵朵都是我前世的盼
6. 下列何者「借代法」運用錯誤？(A)她從小就嚮往「白衣天使」的工作，終於如願考進護校(B)李醫生不僅醫術高明，而且視病如親，所以聲名流芳在「杏壇」(C)花木蘭是古代的「巾幗」英雄，受到後世人的敬仰
3.請問下列哪一個選項的感情和「當你走近 請你細聽/那顫抖的葉是我等待的熱情/而當你終於無視走過/在你身後落了一地的/朋友啊 那不是花瓣/是我凋零的心」比較不相近？(A)落紅不是無情物，化作春泥更護花
7. 選項中有關夏夜的說明，何者錯誤？(A)由蝴蝶、牛羊、太陽都各自回家了，營造黃昏的熱鬧景象和溫馨氣氛(B)作者透過兒童的眼睛和口吻來敘寫，詩中多用擬人手法來描寫夏夜的景色(C)全首詩主要呈現孩童在
8. 下列選項中對於夏夜的說明，何者表達正確？(A)「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬」——表現夏夜所具有的生機(B)「蝴蝶和蜜蜂帶著花朵的蜜糖回來了」——凸顯早出晚歸工作的辛勞
4.以下關於李清照〈武陵春〉的敘述，何者正確？(A)〈武陵春〉是這闋詞的題目，作者藉眼前所看到的武陵春景，抒發心中無限的哀愁。(B)這闋詞是李清照早年經歷戰亂流離之後所作，充分表現出她身為婉約派詞人的
9. 有關絕句選詩句的分析，何者錯誤？(A)「煙花三月下揚州」——指出送別時間，是在百花盛開的暮春三月(B)「月落烏啼霜滿天」——表現出深夜的寂寥與作者漂泊的孤獨(C)「唯見長江天際流」——象徵送行人
5.下列哪一個選項和「風住塵香花已盡」使用相同的摹寫修辭手法？(A)笙歌散盡遊人去，始覺春空，垂下簾櫳，雙燕歸來細雨中。(歐陽脩〈采桑子〉)(B)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。(晏殊