19.「有自負棋名者，與人角(較量、比賽)連負三局。他日，人問之曰：『前與某人較其幾局？』曰：『三局』又問：『勝負如何？』曰：『第一局我不曾贏，第二局他不曾輸，第三局我要和，他不肯罷了。』」故事中的主
20.下列成語「」中的形音義，何者完全正確?(A)以「靴」傳「靴」：ㄜˊ，謠言 (B)剛毅木「訥」：ㄋㄚˋ，言語遲鈍(C)「諱」疾忌醫：ㄏㄨㄟˋ，隱瞞，有所保留 (D)爭功「諉」過：ㄨㄟˇ，指責他人。
21.孟子見梁惠王。王曰：「叟！不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？」孟子對曰：「王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰：『何以利吾國？』大夫曰：『何以利吾家？』士庶人曰：『何以利吾身？』上下交征利，而國危矣。
22.「十年寒窗無人問的他，終於甲，得以衣錦還鄉，此外，個人的詩集也大受歡迎，一時間乙，廣為流傳。不過面對以逢迎上司作為丙的同僚，令他十分不齒，面對世風日下的政治風氣，他相信只要堅守崗位，必定可如丁，
23.凡說話行文時，有三件以上的事物，依大小輕重、本末先後等，依序遞增或遞減，便稱為「層遞」。使用層遞修辭可將論點闡述得更精細透徹，促成文章氣勢的流動順暢，請問下列選項中，何者使用了層遞修辭？(A)知
25.【甲】花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。 【乙】雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅。過時自合飄零去，恥尚東風更乞憐。 根據甲、乙兩詩的內涵，下列敘述何者最恰當？(A)從
26.朱文公曰：「今時秀才，教他說廉，直是會說廉；教他說義，直是會說義。及到做來，只是不廉不義。」此即能言鸚鵡也。夫下以言語為學，上以言語為治，世道之所以日降也。（羅大經〈能言鸚鵡〉）下列文句，最無法
27.魚兒：「啊，兄弟姊妹都跟著來 / 我永遠無法還它們的一生」(渡也〈石滬〉)可用下列何者說明牠的感觸？(A)姜太公釣魚，願者上鉤 (B)我不殺伯仁，伯仁卻因我而死(C)象以齒焚身，蚌以珠剖體 (D
28.兩人順著山路向前走去，行不多時，山路就到了盡頭，前面是條寬約尺許的石梁，橫架在兩座山峰之間，雲霧籠罩，望不見盡處。若是在平地之上，尺許小徑又算得了甚麼，可是這石梁下臨深谷，別說行走，只望一眼也不
29.書生寫了一首詩，要黃蓉從中猜出其出身來歷，利用「析字」可解出書生的謎詩，下列何人解釋正確？(A)阿德：「六經蘊藉胸中久，一劍在手十年磨」─「六」+「一」+「十」= 辛(B)美玉：「杏花頭上一枝橫
30.以下選項皆出自於〈石滬〉ㄧ詩，請問何者的主語，異於其他三者？(A)直到找不到來時路/才驚覺那是石頭築成的/美麗的陷阱/沒有桃花(B)一如離家出走的孩子/一生第一次上岸，也是最後一次(C)躺在砧板
二、閱讀題組：31-40題，共10題，1題2.5分。蟲有虺①者，一身兩口，爭食相齕②，遂相殺，因自殺。人臣之爭事而亡其國者，皆虺類也。 (韓非子說林下)①虺：ㄏㄨㄟˇ，兩頭毒蛇。 ②齕：ㄏㄜˊ，用牙齒
【題組】36.根據以上圖表的判斷，下列何人說明正確？(A)杰倫：當日空氣品質就屬東部最好 (B)依林：在離島不宜長時間戶外活動(C)敬騰：西南部空氣品質勝於西北部 (D)宥嘉：中部地區最適合正常戶外活
【題組】37.環保署推出一款可依據需求設定提醒通知的「空污報你知」 APP。有一位鄂典舞同學，由於自小氣喘，屬於過敏族群，因此下載了這個 APP，並根據自己的情況進行設定。他在 2018/1/4 收到
陶醉於田園的陶潛，是否曾為他決定隱居後悔過？是否有時候也想過另外一種生活？清代以來的批評家已開始質疑陶潛作為一個隱士的「單純性」——詩人龔自珍就把陶潛當成有經世抱負的豪傑之士，可與三國時代的諸葛亮相比
【題組】39.依據本文對陶潛歷代解讀的整理，下列何者正確？(A)陶潛心中仍然對於一生的窮困潦倒頗為在意(B)各代文人皆一致認同陶潛安貧樂道的隱士形象(C)歷代學者都把枯槁解釋為風格上的平淡乏味(D)「
【題組】40.關於文末畫雙底線的句子，下列選項中何者解釋較正確？(A)時代變化快速，讀者也應該與時俱進(B)文學面貌是讀者回饋與建構的內容(C)經典文學中的作者，是歷久不衰且不變的(D)經典文學需作者