4. 下列哪些玩具通電後會動？甲、遙控飛機；乙、遙控小汽車；丙、電動小火車；丁、跳繩。 (A) 甲 (B)甲乙 (C) 甲乙丙 (D) 甲乙丙丁。
5. 下列哪一種方法無法解決昆蟲在自然生態中所面臨的生存危機？ (A) 不任意捕捉野外的昆蟲 (B) 農夫減少農藥使用量 (C) 不濫墾濫伐山坡地 (D) 將昆蟲分配到每個人家中飼養。
6. 燈泡裡面會發光的是下列哪一項構造？ (A) 塑膠皮(B) 燈絲 (C) 導線 (D) 電池。
7. 小朋友要讓燈泡發亮，他最少須要準備哪些物品？(A) 燈泡、電池、電線 (B) 燈泡、電線、銅線 (C) 電池、電線、金屬片 (D) 燈泡、電池、塑膠皮。
8. 下列關於用電安全的敘述，哪一項是正確的？ (A)不可以用金屬物品插入插座，測試電力強弱 (B) 能用潮溼的手接觸插頭 (C) 不同大小的電池可以一起使用 (D) 電器用品在浴室中使用最安全。
9. 將某個玩具拆解之後，發現內部有電線、小馬達和電池等構造，但沒有燈泡，由此可以推測這個玩具沒有下列哪一種功能？ (A) 發亮 (B) 移動 (C) 轉彎(D) 旋轉。
10. 哪一種昆蟲大量增加，會使農作物產量減少，影響人類生存？(A) 蚊子 (B) 蝗蟲 (C) 蜜蜂 (D) 蟬。
11. 燈泡構造中的哪一個部位不屬於導體？ (A) 導線(B) 螺紋狀金屬體 (C) 玻璃罩 (D) 燈絲。
12. 小朋友想要製作簡易開關來控制電路中的燈泡亮或不亮，請問他不適合用下列何者來連接電線？ (A)橡皮擦 (B) 鐵片 (C) 鐵製迴紋針 (D) 硬幣。
13. 關於昆蟲和自然環境的敘述，下列哪一項是錯誤的？ (A) 昆蟲是部分動物的食物來源 (B) 有些昆蟲會傳染疾病 (C) 所有昆蟲都會危害人類的健康 (D)有些昆蟲可以幫助植物傳播花粉。
14. 下列有關電路的敘述，哪一項是錯誤的？ (A) 將電池串聯，可以讓電力增強 (B) 電路連接成功，燈泡亮了，稱為通路 (C) 把電池、電線、燈泡連接起來，燈泡不亮，稱為斷路 (D) 電池並聯與電
15. 下列敘述何者錯誤？ (A) 有些昆蟲會幫我們清除排泄物，有些也會提供食物給人類 (B) 昆蟲是地球上的生物資源，人類可以任意利用牠們來滿足日常食衣住行 (C) 昆蟲消失，人類也會受害 (D)
16. 下列關於昆蟲保育的做法，哪一個做法是正確的？(A) 多引進外來種昆蟲，增加昆蟲種類 (B) 開發山坡地來種菜 (C) 減少農藥和殺蟲劑的使用 (D) 將山林裡掉下來的枯樹枝都清理乾淨。
三、填填看畫畫看 1. 下圖分別為電池和燈泡的外形構造， (1)請將正確的名稱代號填入中。【題組】①(A)負極 (B)正極 (C)導線(D)接點 (E)螺紋金屬體
【題組】②(A)負極 (B)正極 (C)導線(D)接點 (E)螺紋金屬體
【題組】③(A)負極 (B)正極 (C)導線(D)接點 (E)螺紋金屬體
【題組】④(A)負極 (B)正極 (C)導線(D)接點 (E)螺紋金屬體
六、回答問題1. 下列關於電池的使用方法，哪些敘述是正確的？【題組】(1)要丟棄的廢電池應放入電池回收桶回收(A)O(B)X
【題組】(2)電池適合存放在潮溼、炎熱的地方。(A)O(B)X
【題組】(3)如果一段時間不使用電器，應該把裡面的電池拿出來。(A)O(B)X
【題組】(4)充電電池可以重複充電使用，比較環保。(A)O(B)X
【題組】(5)乾電池在電器中的正、負極位置可以隨便擺放，不影響電器的使用。(A)O(B)X
【題組】(6)購買回來的新電池不管放多久，都不會影響電池的電力。(A)O(B)X
2. 下列哪些電路圖，拿掉其中一個燈泡後，其他燈泡還是會亮？【題組】(1) (A)O(B)X
3. 日常生活中哪些物品能導電？請在中填入代號。(A)剪刀刀刃 (B)橡皮擦 (C)長尾夾 (D)木板 (E)金屬湯匙