52、近年來,學校開設鄉土課程與母語教學;各地的客家文物館、原住民族博物館等也相繼成立。這些作法有助於下列哪項的發展與重視? (A)發揚帄等自由 (B)實現公帄正義 (C)鼓勵地方自治 (D)尊重多元
53、四位同學在下課時討論公民課「社會規範」的課程內容,下列何人的說法較正確? (A)嘉明:「各種社會規範彼此各自獨立,不會相互影響。」 (B)芊純:隨著社會的變遷,價值觀念愈來愈多元,風俗習慣、倫理
56、「傳統『三師』OUT,運動員、廚師成學生最愛。在選擇未來職業,家長都希望兒女能當高薪有名望的醫師、律師和教師,但近年兒福聯盟調查發現,學生就業志願改變,更強調專業技能,不再以學歷掛帥,在這群未來
57、法律是國家機關經由一定程序制定,規定人民某些應該做或不應該做的事。下列關於法律的敘述,何者正確?(A)最低限度的行為準則 (B)萬物運行的自然法則 (C)最高標準的道德準則 (D)能夠約束一切不
58、芸珊和鈺君看到電視新聞正在報導一名嫌犯殺害孩童的消息,如附圖所示。請問:由兩人的對話內容判斷,顯示下列何種意義? (A)社會規範對社會秩序的重要性 (B)人權與社會公益面臨兩難的局面 (C)角色
60、下列哪一項行為表現只會受到良心的譴責或輿論的批評? (A)上網盜取同學電腦遊戲帳號來使用 (B)還未滿十八歲就騎機車飆車 (C)國中生在網路上散布同學的謠言 (D)沒去補習卻翹課和同學去逛街看電
61、改良式旗袍是中國傳統的旗袍,再結合西方的洋裝設計出來的。例如保留傳統的旗袍領,卻在衣服後面開拉鍊,下襬則設計為篷篷裙狀,巧妙的加進西方風格的產物,卻不會破壞原來的視覺,反而比原來的更為出色。以上
63、公民課時,老師要同學舉例說明文化的「累積性」,下列哪一位同學所舉的例子是錯誤的? (A)鈺蓉:端午節是自古流傳的重要節慶,歷史悠久 (B)瑜嫺:西洋美術的表現主義是從印象派演變發展而來,形式被簡
65、買東西要排隊、搭乘交通工具要排隊、上廁所也需排隊,「排隊」的觀念,在台灣社會所發揮的功能,下列何項說明最相關? (A)能夠促進人與人間的競爭關係 (B)能夠賦予弱勢群體公帄的機會 (C)能夠約束
66、我國新住民人口已達 50 萬人,從 107 學年度起,將把新住民語納入國小必修。教育部長日前表示,政府過去對於新住民的教育政策,主要是協助融入台灣社會,但隨著新住民人口增加,未來希望轉變成「共榮
68、公民課時,老師請同學分組討論「文化內涵的發展」,下列同學的對話中,哪一位同學的觀念有誤? (A)慧甄:文化三層次的發展速度不一定是一致的(B)杰鋒:文化三層次是會彼此互相影響的 (C)又承:通常
69、下列是文化內涵中三個層次的舉例說明,哪一項是正確的? (A)器物層次:日本殖民台灣推行『皇民化運動』(B)制度層次:南市文化中心展出羅浮宮九號漫畫作品 (C)器物層次:最新『大數據』科技統合被應
70、法國帄均每年丟棄 600 萬公噸的食物。這些驚人的數字,讓法國這幾年致力研究如何減少浪費食物,並訂立每年的 10 月 15 日為「打擊食物浪費日」,立法強制超市將賣不出的食品捐給慈善機關。今年法
71、下列有關次文化的相關敘述,何者正確? (A)次文化的產生會受到年齡、職業、族群、宗教等因素的影響(B)次文化的價值、信仰、規範與主流文化完全無共通性 (C)次文化通常讓一個社會文化出現落後的狀況