31. 民國初年的軍閥亂政，可以追溯到清末的太平天國之亂，太平天國之亂被地方鄉勇平定後，地方勢力便逐漸壯大，至民國初年形成軍閥割據。依照此理論，民國初年的軍閥亂政與下列何者關係最密切？(A)洪秀全 (
民國3年，第一次世界大戰爆發，日本藉機對德國宣戰，派兵入侵德國在中國的勢力範圍，並提出「二十一條要求」，意圖得到該地的特權。請問：【題組】32. 德國在中國的勢力範圍位於上圖中何處？(A)甲(B)乙(
8. 清末民初，通商口岸是引進西方文明的主要窗口。請問民國初年住在上海的旻裕，會有何種生活經驗？ (A)當地復古風氣興盛，留著辮子，穿著長袍馬褂 (B)讀著四書五經以求通過考試當官 (C)婚姻遵守父母
9. 近代歷史發展過程中，年輕學子深受近代民主思想的影響，往往懷抱著理想與熱情，藉由參與社會運動對政府提出看法與要求，例如1989年發生在台灣的野百合運動及2014年的太陽花學運。回顧近代中國的改革發
10. 「東南各省是我國的經濟命脈，我們並不同意中央宣戰的決定，如果我們能確保外國人在東南各省並不會遭受到任何經濟財產的損失，希望你們也能同意不將戰火蔓延到東南各省一帶。」請問這樣的宣示可能出現在何時
11. 一份報紙記載：「國會大選的結果揭曉，結果國民黨贏得絕對的多數，使國民黨的代理總理宋教仁掌握政治權力，袁世凱因此備感壓力，結果做出了令人意想不到的事情，引發一場討袁行動。」請問：引發的是下列哪場
12. 源德無意間翻到一本歷史故事書，書中有段文字如下：「變法所以失敗，一因没有政治經驗的幾個讀書人，靠手無寸柄的皇帝變法，有如沙灘上起高樓。二因變制涉及幾百萬寒窗苦讀的書生、軍人、家屬及被裁汰的官員
13. 民初林覺民〈與妻訣別書〉，其中：「吾愛汝至。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中國！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國，卒不忍獨善其身！嗟夫！紙短情長，所未盡者尚有萬千，汝可以模擬得之。吾今不能見
14. 阿貴撰寫一份有關山東省的報告，內容要描述山東省的過往歷史：（甲）是清末英國的勢力範圍（乙）是義和團發源地（丙）清末保路風潮以此區最為激烈（丁）五四運動中學生發動示威遊行的起源地（戊）二十一條要
15. 晚清，太平天國和義和團都是由人民所發起，均影響中國政局甚巨。請問：這兩件史事有何共同點？ (A)均能到清廷支持 (B)均假借宗教起事 (C)均主張扶清滅洋 (D)均懷抱土地公有，財務公有的理想
17. 科舉制度是中國實施超過一千年的制度，乃因科舉是一項較為公平的選才制度。關於科舉制度的敘述，下列何者正確？ (A)創立於唐朝 (B)宋朝開始改以八股文方式進行 (C)戊戌變法時，慈禧太后肯定廢八
18. 有一副對聯：「白話通神，紅樓夢、水滸，真不可思議。古文討厭，歐陽修、韓愈，是什麼東西。」這樣的對聯最可能出自誰的手筆？ (A)清末就讀同文館的學生 (B)清末京師大學堂的學生 (C)民國初年北
19. 錡憲是一位宣統3年的中國人，在當時他可能會遇到什麼事？ (A)看到報章雜誌上批評清廷成立皇族內閣 (B)聽聞慈禧太后下令捉拿孫中山等人的革命團體 (C)日本趁中國在混亂之際，提出「二十一條要求
20. 請閱讀下列文句：「八國聯軍後，○慈禧太后為挽回人心，開始推動改革，史稱○立憲運動，內容大多與○戊戌變法的措施雷同。其中重要措施包括○重新制定科舉考試規則以及○宣布鐵路收歸國有。」以上敘述，錯誤
21. 民國初年，民主共和體制無法落實，其中袁世凱是對民主破壞最嚴重的人。請問：下列哪些起義是以討伐袁世凱為對象？ (A)護法運動、二次革命 (B)武昌起義、二次革命 (C)二次革命、護國軍之役 (D
23. 民國5年，袁世凱為實現他的野心，將共和體制改回帝制，但此帝制僅延續了 83 天就宣告終結，袁世凱之所以無法繼續推動帝制的原因不包含下列何者？ (A)無法得到列強支持 (B)缺乏製造與論管道 (
24. 當中央政府權力式微，容易形成地方軍人割據局面，如唐末藩鎮與民初軍閥都曾出現這種情形。請問：藩鎮或軍閥的特色為何？ (A)重視民族精神，團結一致對付外敵 (B)彼此之間倘若發生紛爭，多靠關稅協調
25. 清末中國發生許多戰爭，戰敗後的清廷皆分別簽訂不平等條約，這些條約皆讓中國喪權辱國。請問：以「戰爭─中國喪失權利」的配對，下列何者正確？ (A)鴉片戰爭─喪失領土面積最大 (B)英法聯軍─外國人
54.下列為某篇文章的內容：「國家譬如一隻船，皇帝是個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家；船若不好了，不但是舵工水手要著急，東家越加要著急，……既然我是這個國家的國民，怎麼可以不管國家的好歹，
【題組】33. 德國為何能在中國擁有勢力範圍享有特權？(A)甲午戰爭後，在列強瓜分風潮中奪得利益(B)因公使被殺而在《辛丑和約》中獲得補償(C)協助清廷平定太平天國之亂後，獲得特權(D)幫助清廷奪回遼