11.「運用教育方法,培育國民瞭解與環境之倫理關係,增進國民保護環境之知識、技能、態度及價值觀,促使國民重視環境,採取行動,以達永續發展之公民教育過程」是以下那一名詞之定義?(1)環境教育(
12.下列那一種不是環境教育人員認證管道?(1)學歷(2)經歷(3)專長(4)甄試。
13.環境教育人員之認證有多少管道?(1)2種(2)4種(3)6種(4)8種。
166.森林對於地球非常重要,下列有關森林資源的敘述何者正確? (1)可以任意開發作為生產糧食的地方 (2)熱帶雨林生長快速,可以任意砍伐提供木材 (3)針葉林的生物種類繁多,常有新物種發現
14.環境教育法第 23條,違反環境保護法律或自治條例之行政法上義務,經處分機關處停工、停業處分或新臺幣 5千元以上罰鍰者,應令其接受講習多少小時之課程?(1) 1小時以上 8小時以下(2)
167.關於怠速熄火,下列何者敘述錯誤? (1)不包含高速公路、快速公路及快速道路 (2)怠速3分鐘需熄火,以免受罰 (3)幼童專用車、遊覽車及大客車,同樣須遵守怠速3分鐘需熄火的規範(4)
15.環境教育法規定每年完成 4小時以上環境教育課程,可以哪一種方法為之?(1)演講(2)網路學習(3)參訪(4)以上皆是。
16.下列那一種不是環境教育法涵蓋的 4小時環境教育的課程方法?(1)掃地 (2)演講(3)網路學習(4)參訪。
17.下列那一種工作者無須參加 4小時以上之環境教育課程?(1)潔清隊員(2)外籍勞工(3)國小教師(4)公務員。
18.環境教育法是何種性質之法律?(1)管制性(2)限制性(3)預防性(4)補償性。
19.以下哪一種場域可申請認證成為環境教育設施場所?(1)動物園(2)國家森林遊樂區(3)國家公園(4)以上皆可。
173.關於環境用藥管理法,下列何者敘述錯誤? (1)特殊環境用藥所含有效成分不須符合中央主管機關所規定限量(2)環境衛生用殺蟲劑、殺劑、殺鼠劑、殺菌劑及其他防制有害環境衛生生物之藥品(3)
20.聯合國推動「永續發展教育十年」是哪十年?(1)2005-2014年 (2)2001-2010年(3)2007-2016年(4)2011-2020年。
21.下列哪一項是制定環境教育法的目的?(1)促進國民瞭解個人及社會與環境的相互依存關係(2)增進全民環境倫理與責任,進而維護環境生態平衡、尊重生命(3)促進社會正義,培養環境公民與環境學習
22.經中央主管機關認證,可以辦理環境教育人員訓練或環境講習之機關(構)、學校、事業或團體稱之為?(1)環境教育人員(2)環境教育機構(3)環境教育學習場域(4)以上皆是。
23.地球日是每年的幾月幾日?(1)6月6日(2)4月22日 (3)5月28日(4)9月28日。
177.關於生物累積何者敘述正確? (1)與生物放大作用相同 (2)毒性物質藉由食物鏈累積濃度 (3)指同一生物個體在不同生命階段,因吸收來自環境的元素或難分解化合物導致濃度累積的現象(4)
24.世界環境日是每年哪一天?(1)1月5日(2)3月5日(3)6月5日 (4)9月5日。
25.我國的環境教育法明訂,須以何種方式向行政院環境保護署申報環境教育辦理成果?(1)書面(2)網路 (3)傳真(4)電話。
26.1972年聯合國召開人類環境會議發表了(1)人類環境宣言(2)世界環境宣言(3)臺灣環境宣言(4)以上皆是。
27.1992年 6月聯合國在巴西里約熱內盧舉行的「環境與發展會議」又稱為(1)世界環境會議(2)地球高峰會議(3)世界高峰會議(4)宇宙高峰會議。
180.下列何者是颱風豪雨期間發布的土石流黃色警戒意思? (1)某地區的預測雨量大於當地的土石流警戒基準值 (2)某地區的預測雨量大於年平均雨量 (3)某地區的實際降雨大於當地的年平均雨量
28.下列哪一項是環境教育的特性?(1)全球性(2)整體性(3)實踐性(4)以上皆是。
29.下列哪一項是環境教育的目標?(1)覺知(2)知識(3)態度(4)以上皆是。
182.針對優養化下列何者錯誤? (1)湖水因營養分超量之聚集,造成藻類及浮游生物大量累積 (2)減少水庫上游農業氮、磷等營養鹽流入可減輕水庫優養化 (3)清潔劑使用不慎,排放至水體會造成優