14（ ）「能夠在畏懼的時候認清自己」這句話詮釋的「勇氣」，和下列何者最接近？(A)在風暴之中挺立起來的「勇往直前」(B)面對強敵，謀定後動的「謀勇兼備」(C)正值顛峰卻放棄名利的「急流勇退」(D)干
15（ ）諸葛亮誡子文：「夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。」其中「非寧靜無以致遠」與麥帥為子祈禱文的哪一句觀點相同？(A)籌畫未來並不忘過去(B)不要以願望代替作為(C
16（ ）陋室銘：「無絲竹之亂耳，無案牘之勞形」所顯露的心境，與下列何者最接近？(A)雲淡風輕過午天，傍花隨柳過前川。(B)人生在世不得意，明朝散髮弄扁舟。(C)笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。(D)
17（ ）幽夢影：「對淵博友，如讀異書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀聖賢經傳；對滑稽友，如閱傳奇小說。」小松君心思細膩，能夠看到生活中常人視而不見的美好，他喜歡攝影，把美麗的瞬間定格為永恆。
話說孔明自令馬謖等守街亭去後，猶豫不定。忽王平使人送圖本至。孔明喚入，左右呈上圖本。孔明就文几上拆開視之，拍案大驚曰：「馬謖無知，坑陷吾軍矣！」左右問曰：「丞相何故失驚？」孔明曰：「吾觀此圖本，失卻要
【題組】19（ ）行文時，放棄原名不用，而另找其他語句代替者，謂之「借代」，請問「」內詞語所借代的意義，何者正確？ (A)遷客「騷人」，多會於此：詩人(B)留取丹心照「汗青」：繪畫(C)「布衣」可致卿
【題組】20（ ）「自知乃是知識的基石。」「在企圖駕馭他人之前，先能駕馭自己。」如果這兩句都要引用，最適合放在哪一個作文題目？(A)相識自是有緣 (B)我的快樂方程式(C)沒有聲音的人 (D)看看別人
【題組】21（ ）銘，是刻在器物或石碑上，用以記述功德或警戒自勉的文字。據此，下列歌詞中，何者不適合作為「銘」？(A)青苔入鏡，簷下風鈴，搖晃曾經，回憶是一行行無從剪接的風景。(B)最後放棄才叫痛，真
22(B)上列表格是根據空城計的情節，分析司馬懿對孔明布局所做的反應。請問項目1、2、3的缺空內容依序應該是下列哪一選項？(A)1行為、2評價、3危機(B)1行為、2經驗、3危機(C)1經驗、2觀察、
24（ ）下列文句皆運用成語，何者最貼切恰當？(A)伯牙在漢江彈琴時初識鍾子期。兩人一見如故，相談甚歡，成為「竹馬之交」。(B)史記記載，為了保護陵寢中的奇珍異寶，秦始皇下令設置種種「神鬼莫測」的機關
25（ ）章回小說的「回目」就是每一回的題目，用以揭示該回主要情節。下列中國古典小說「回目／書名」的配對，何者正確？(A)賈寶玉品茶櫳翠庵， 劉姥姥醉臥怡紅院／儒林外史(B)花果山羣妖聚義，黑松林三藏
房不在大，有光則明。人不在多，知學就行。斯是陋室，學子品清。聚精會神在，應考便得心。同窗皆好友，往來為知音。可以共玩樂，把心傾。杜外界之誘引，絕遊戲之擾心。匡衡苦鑿壁，車胤奮囊螢。教室銘【題組】26（
【題組】27（ ）劉禹錫說：「南陽 諸葛廬，西蜀 子雲亭。」是以諸葛亮、揚雄的沉潛養晦來自我期許。如果有一天受到朝廷重用，他最想實現的目標應該是下列何者？ (A)致君堯 舜上，再使風俗淳。(B)曠然小
【題組】28（ ）「幽默：含蓄而充滿機智的辭令，可使聽者發出會心一笑」請判斷下列短句，何者沒有展現幽默的辭令？(A)聰明和才智不是天生的，而是通過實踐獲得的。(B)每當我找到成功的鑰匙，就有人把鎖給換
*讀完此文後，請回答第29、第30題*人非聖賢，安能無所不知？止知其一，惟恐不止其一，復求知其二者，上也；止知其一，因人言始知有其二者，次也；止知其一，人言有其二而莫之信者，又其次也；止知其一，惡人言
【題組】30（ ）哪句話最適合勸勉「止知其一，惡人言有其二」這類人？(A)地上種了菜，就不易長草；心中有善，就不易生惡。(B)快樂的秘訣，不是做你喜歡的事，而是喜歡你所做的事。(C)被人揭下面具是一種
*讀完此文後，請回答第31、第32題*我手邊還留著些中學時代的課本，有時翻看幾眼，會重新回到三十多年的課堂上――而我經常回去造訪的，是高二時魏開瑜先生的國文課。除了教國文，魏先生好像還是位開業的中醫師
*讀完此文後，請回答第33至第36題*睡姿密碼我們通常根據一個人平常的行為舉動了解其個性，不過你知道潛意識反應的睡姿也可能透露出人的性格嗎？根據英國睡眠研究發現，有六種主要睡姿洩漏了6種個性：1.胎兒