8. 關於校園社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)指標,不包含以下哪一項?(A)與學生家長建立實質的夥伴關係(B)關注教職員的 SEL(C)重視青少年的
11. 以「生活技能」為導向的健康教育教學,教學活動實施歷程:(甲)概念維持;(乙)概念演練;(丙)重複練習;(丁)概念形成,合理的步驟順序為何?(A)丁乙丙甲(B)乙丁甲丙(C)丙丁乙甲(D)乙丙甲
15. 看見有人溺水,哪一種處理方式不適當?(A)會游泳的人可以跳入水中將傷患救起(B)自己不入水的前提下,找尋可以協助溺水者的器具(C)大聲呼救請有水上救生資格的人員幫忙(D)打 119 請消防隊救
21. 在各種健康生活技能之中,大致可分為《適應與自我管理能力》、《溝通與人際交往能力》及《決策與批判思維能力》三大類,下列何者不屬於《適應與自我管理能力》的範疇?(A)解決問題(B)目標設定(C)抗
27. 下列哪一項措施對於 B、C 型肝炎的罹患比例降低沒有幫助?(A)全面施行嬰幼兒 B 型肝炎疫苗免費接種(B)提供 Methadon 替代療法給靜脈藥癮者(C)注射 C 型肝炎疫苗(D)使用拋棄
28. 衛福部呼籲民眾牢記腦中風的早期症狀「FAST」口訣,以辨識中風初期的重要症狀,有關口訣的配對,下列何者錯誤?(A)「F」就是 FACE,兩邊的面部表情是否對稱(B)「A」就是 ARM,將雙手抬