【題組】18. 試以〈燭之武退秦師〉與本文之勸諫技巧互相比較，請選出歸納分析二人成敗之因錯誤者：選項 勸諫技巧 〈燭之武退秦師〉 〈蹇叔哭師〉(A) 說之以理 越國以鄙遠，君知其難也 秦師行軍千里，鄭
19. 黃宗羲〈原君〉一文中，作者徵引史實，增加文章的說服力，下列「」中關於史實的說明，何者敘述錯誤？(A)「至桀、紂之暴，猶謂湯、武不當誅之，而妄傳伯夷、叔齊無稽之事」：以伯夷、叔齊恥食周粟的清高志
20. 在〈勞山道士〉一文中，有關對話的敘述，下列何者正確？甲、辭曰：「弟子數百里受業仙師，縱不能得長生術，或小有傳習，亦可慰求教之心。今閱兩三月，不過早樵而暮歸，弟子在家，未諳此苦。」乙、道士笑曰：
21.～22.為題組請閱讀下列一則短篇故事，回答21.～22.題。【題組】21. 「有車夫載重登坡，甲、欲釋手，則貨敝身壓，忍痛推之。乙、既上，則狼已齕片肉而去。丙、方極力時，一狼來嚙其臀。」（《聊齋
【題組】22. 在此故事之後，蒲松齡以「乘其不能為力之際，竊嘗一臠，亦黠而可笑也」作為結尾。試問作者意欲表達何理？(A)見機行事，有其必要 (B)無力還擊，最為可憐(C)因小失大，得不償失 (D)乘人
23. 王國維《人間詞話》曾引用三位文人之詞句，寫出成就大事業大學問者，必經過三種境界。請根據詞境，依序選出正確的排列。甲、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（柳永〈鳳棲梧〉）乙、昨夜西風凋碧樹，獨上高
24. 下列關於中國古典小說的卷頭語與書名，何者配合錯誤？(A)叫人覺得人比官格外可貴，學問比八股格外可貴，人格比富貴格外可貴：《水滸傳》(B)姑妄言之姑聽之，豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語，愛聽秋墳
25.～26.為題組閱讀下列文字後，請回答25.～26.題當企業面對變動的環境時，特別需要領導，而環境穩定時的工作，屬於管理。我們若是接受這樣的定義，那麼領導者必須具有前瞻的想法，必須主動地創造企業的
27. 下列有關人物說話技巧的敘述，何者錯誤？(A)齊湣王對孟嘗君說：「寡人不祥，被於宗廟之祟，沉於諂諛之臣，開罪於君。」是欲以「受到迷惑」的託辭，取得孟嘗君對他罷免其相位的諒解(B)道士曰：「恐嬌惰
28. 下列有關清代文人之敘述，請選出正確者：(A)曹霑之祖父曹寅，曾主持刻印《全唐詩》；然曹霑晚年潦倒，將一生所見所聞，以血淚寫成《紅樓夢》，晚近以來研究成風，形成所謂「紅學」(B)方苞論學以宋儒為
29. 下列文字節選自方孝孺〈指喻〉一文，請依文意排列出最適當的順序：「天下之事，常發於至微，而終為大患；甲、而僅克之，如此指者多矣乙、及其既成也，積歲月、疲思慮，丙、蓋眾人之所可知者，眾人之所能治也
30. 以下乃節錄自古代典籍之文字，請依序選出與其相對應的成語：甲、夫兵，猶火也；弗戢，將自焚也。夫州吁弒其君，而虐其民，於是乎不務令德，而欲以亂成，必不免矣乙、為國家者，見惡如農夫之務去草焉，芟夷蘊
31. 以下各組「」內之字義，何者前後不同？(A)失其所「與」，不知／昔者，仲尼「與」於蜡賓(B)王竊忻慕，歸念遂「息」／此我產業之花「息」也(C)「因」人之力而敝之，不仁／「因」摸地上刑械，作投擊勢
32. 下列各組「 」之修辭，何者相同？(A)月明輝室，光「鑑」毫芒／以其無禮於晉，且「貳」於楚也(B)視兆人萬姓崩潰之「血肉」／若亡鄭而有益於君，敢以煩「執事」(C)「其容闐然，其色渥然，其氣充然」
33. 語言的詞義會因時間而產生變化，而有古今異義的現象。下列各組「」中之詞語，古今詞義已有改變的選項是：(A)先帝不以臣「卑鄙」，猥自枉屈／到京之後，又復花天酒地，任意招搖，并串通市儈黃某，到處鑽營
34. 〈勞山道士〉一文，作者運用高度誇張的想像力，以細膩精鍊的文字表現出跌宕多姿的情節。下列情節的描繪，哪些正是運用想像力，表現了志怪小說的浪漫特質？(A)道士預料王生不能吃苦(B)剪紙為月，月明輝
35. 茲擇出方孝孺〈指喻〉第一段中的「速、且、愈、延、易」五個字，請各自與下列選項「 」內相同的字做比較，其意義與引文兩兩相同的選項是何者？醫視之，驚曰：「此疾之奇者，雖病在指，其實一身病也，不速治
36. 請判斷下列選項中，何者使用「假設語氣」？(A)苟非吾之所有，雖一毫而莫取（蘇軾〈赤壁賦〉）(B)君誠有位於時，則宜以拇病為戒（方孝孺〈指喻〉）(C)人而如此，則禍敗亂亡，亦無所不至（顧炎武〈廉
37. 下列各選項乃詠史寫人之文句，何者配合正確？(A)孝子忠臣祀典千秋列東廡，儒林道學史家特筆著南雷：黃宗羲(B)管仲不為，十族慘於真召忽；成王何在，一言愧煞假周公：方孝孺(C)鐵板銅琵，繼東坡高唱
38. 以下有關《韓非子》兩則寓言的敘述，請選出正確者：(A)〈買櫝還珠〉主旨是在諷刺一般人捨本逐末，處理事情不明事理，不知輕重，取捨失當(B)〈買櫝還珠〉文中提到墨子文章「言多不辯」，其理由是「恐人
39. 下列有關「春秋三傳」之敘述，何者正確？(A)《左傳》又名《春秋內傳》，兼具史學與文學價值，漢之馬、班，唐之韓、柳皆受其沾溉(B)就體例而言，《左傳》是編年紀事，《公羊傳》、《穀梁傳》則以問答體
40. 中文句法裡往往出現詞性活用的情形，例如《呂氏春秋‧察今》：「上胡不『法』先王之『法』」。前一「法」字為動詞，後一「法」字卻作名詞用。下列選項「 」中的字詞，何者在詞性用法上也有前者為動詞，後者