25.連橫〈臺灣通史序〉上說：「顧修史固難，修臺之史更難，以今日修之尤難」，此三句之文意有程度上的層層推進，是謂「層遞」。下列文句，也屬於此種表現方式的是：(A)始臣之解牛之時，所見無非牛者；三年之後
26.以下詩篇所歌詠的東西，何者正確？(A)仍舊有蓊鬱的青翠 仍舊有妍婉的紅焰／從澹澹的寒波 擎起：蓮(B)拿去煮成一碗一碗／香噴噴的稀飯／吃掉了我最營養的部分／還把我貧血的葉子給豬吃：芋頭(C)冷豔
27.下列語句中有關成語的使用，何者恰當？(A)老李萬萬沒想到，偷手錶的竟然是他兒子，真是應了「家道中落」這句話(B)小陳先是不小心在樓梯上摔斷了骨頭，後來又在送醫途中發生車禍，真可說是「屋漏偏逢連夜
28.「流行」一詞本有各種不同的涵義，今日則最常用於說明某些人、事、物在一個特定時期與地域中，受到眾人的共同喜好和關注，例如「流行歌曲」、「流行服飾」等。下列文句中的「流行」一詞，與上述意義相同的選項
29.現代詩有所謂「縱的繼承」和「橫的移植」的說法，前者是對中國文學傳統的內涵加以繼承或轉化，後者則是對西洋詩歌寫作技巧的吸收與移植，試判斷下列選項何者屬於「縱的繼承」？(A)小青，然後我們回山裡／回
30.下列有關於顧炎武先生的敘述，何者正確？(A)本名絳，學者稱其為船山先生(B)年輕時曾加入復社，議論時政(C)是一代大儒，但影響僅止於明末(D)曾提出「博學於文」和「行己有恥」兩大為學宗旨(E)梁
31.賴和被後世尊稱為「臺灣新文學之父」，對後世文壇的影響至為深遠。下列關於其寫作特色之敘述，正確的選項有：(A)因幼年同時受日本教育與漢文教育之洗禮，故擅長以漢文及日文寫作(B)呼應五四運動思潮之衝
33.下列各組「 」內的字義，何者相同？(A)「直」以文害用／「直」不百步耳，是亦走也(B)「反」歸取之／舉一隅不以三隅「反」，則不復也(C)行李「之」往來，共其乏困／人「之」其所親愛而辟焉(D)桓公
34.下列文句中「苟」字的意義，哪些和「寧以義死，不苟幸生」的「苟」字意思相同？(A)子曰：丘也幸，「苟」有過，人必知之(B)「苟」志於仁矣，無惡也(C)臨財毋「苟」得，臨難毋苟免(D)其人作書，一筆
35.相同的文字，若語序不同，有時就會產生不同的語意。請選出語意前後不相同的選項：(A)醉翁之意不在酒／醉酒之意不在翁(B)人不犯我，我不犯人／我不犯人，人不犯我(C)安全是回家唯一的路／回家是安全唯
36.關於陶淵明與〈桃花源記〉一文，下列何者正確？(A)陶氏被喻為「田園詩人之宗」(B)〈桃花源記〉實〈桃源行〉詩前之序(C)陶淵明不肯「為五斗米折腰」，辭彭澤令，作〈歸去來辭〉以見志(D)陶氏詩文自
38.在修辭的技巧上，「設問」修辭是為了引起對方注意，行文講話時會故意採用詢問語氣。其方式有心中確有疑而問、為激發對方本意而問、為提下文而問。下列選項何者即是為提起下文而問？(A)治亂者何獨不然？必知
39.在寫景文字中，常以聽覺、視覺、嗅覺等知覺對事物加以形容摹寫，下列文句中，何者同時具有「視覺及嗅覺」兩種摹寫技巧？(A)沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青(B)浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此
40.下列有關《紅樓夢》一書的敘述，何者正確？(A)以作者一生非凡的經歷和具有百年歷史的貴族家庭，構成了整個故事的間架，材料極為豐富(B)不同於《水滸傳》、《三國演義》之有所本，而是一本毫無依傍，毫無
21. 有關近體詩、詞的敘述，正確的選項是：(A)近體詩有平起、仄起兩種格律，以首句第二字之平仄而定；詞的句數、每句字數、每字的平仄以及用韻的位置，均依詞牌而定(B)近體詩可入樂；詞亦可入樂(C)近體
22. 下列有關作家的敘述何者正確無誤：(A)洪素麗早年詩文並進，後來以散文享有聲名，近年作品大多抒發生態保育理念，關注臺灣人文史地(B)簡媜其作品以抒情散文為主，其文辭早期多典雅流麗，近年逐漸朝幽默
23. 對於以下各作家的敘述，請選出正確者：(A)白居易提倡樂府運動，強調詩歌反映現實的功用(B)韓愈排斥佛老，主張以散文取代駢體文(C)袁宏道提倡「獨抒性靈，不拘格套」的口號(D)黃庭堅以奪胎換骨、
24. 有關《水滸傳》的說明，正確的選項是：(A)其書是取材自元代末年宋江嘯聚梁山泊的故事而成(B)「及時雨」即宋江，「黑旋風」即李逵(C)現今所見最早寫水滸故事的作品是《大宋宣和遺事》(D)「智取生
25. 有關現代詩的說明，正確的選項是：(A)又稱為「新詩」或「今體詩」(B)余光中組現代詩社，鄭愁予是其中的一員(C)指民國以來，用白話寫成的詩(D)不拘平仄、押韻、對仗等格律(E)胡適〈嘗試集〉是
27. 以下對《韓非子》一書的敘述，正確的選項是：(A)文章中善於運用寓言故事以說明事理(B)全書八十一篇，重心偏於德治教化(C)是站在統治者的立場建立學說(D)將重法、重術、重勢三派加以補充、結合而
28. 有關賦的文體敘述，下列何者正確：(A)是介於詩和文之間的特殊文體(B)兩漢時期漢賦的特色是詞藻華美、筆勢誇張，如司馬相如〈上林賦〉(C)魏晉南北朝時期駢賦的特色是篇幅短小、富於個人生命情思，如