32.「廟裡的那盞燈已經熄滅了，但是那些聲音仍然持續著，而且變得更恐怖，甚至撼動了整座寺廟。經過很長一段時間後，四周終於安靜下來，男孩依然不敢動彈。直到曙光透進櫥櫃的門縫，他才敢移動自己的身體。」這段
33.畫貓的男孩故事中，作者藉由時間、地點、傳聞、場景等營造出玄怪氣氛，下列何者說明錯誤？(A)時間：天色已黑(B)地點：廢棄的寺廟，空無一人，只亮著一盞燈(C)傳聞：妖怪占領寺廟，除妖的武士都人間蒸
34.畫貓的男孩一文中，小男孩成為家喻戶曉的藝術家，最重要的原因為何？(A)在畫貓這個小領域不斷努力，終於獲致成功(B)願意忍受寺廟可怕的經歷，讓自己有勇氣去冒險(C)小男孩的教養好、出身好，讓他可以
35.畫貓的男孩故事中的老和尚說：「不要留在大的地方，要待在小的地方！」這句話給我們的啟示與下列何者的文意最相近？(A)挖掘自己的興趣，廣泛地去學習(B)選擇能讓自己名氣提升的事去做，才會出人頭地(C
36.關於小泉八雲與怪談，下列何者敘述正確？(A)小泉八雲一生都在東京大學求學、寫作(B)怪談是小泉八雲用日文寫成的短篇小說(C)怪談是小泉八雲用一生改編撰寫並取財的日本玄怪故事(D)怪談是日語對靈異
二、閱讀題組：每題2.5分，共10分 (一)破窗效應 洪 蘭 心理學的研究上有個現象叫做「破窗效應」，就是說，一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補，隔不久，其他窗戶也會莫名其妙的被人打破；一面牆，如果出
【題組】38.根據本文內容，下列敘述何者正確？(A)作者寫作本文以期許臺北市有美麗的市容(B)本文旨在推動環保(C)由本文可知歐洲國家沒有所謂破窗效應的現象(D)台北市推行垃圾不落地後，仍舊處處可見一
7.下列兒時記趣中的文句排序何者正確？(A)余憶童稚時，能明察秋毫，張目對日 (B)見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣(C)夏蚊成雷，心之所向，私擬作群鶴舞空 (D)果然鶴也，則或千或百，昂首觀
8.下列兒時記趣中的文字排序何者完全正確？(A)余年幼，方出神，不覺呀然驚恐，神定，鞭數十，驅之別院(B)不覺呀然驚恐，神定，余年幼，方出神，鞭數十，驅之別院(C)余年幼，方出神，捉蝦蟆，不覺呀然驚恐
12.背影一文中，以「大去」代替「死亡」，避免話語太過直接，請問下列詞語中，共有幾個詞語有「死亡」的涵義？(甲)圓寂 (乙)日薄西山 (丙)槁木死灰 (丁)溘然長逝 (戊)行將就木(己)彌留 (庚)壽
13.志明因為寫歌詞遇到了瓶頸，恰好看見書上說「雙聲複詞」與「疊韻複詞」交錯，可使文句讀起來音節和諧，富有音韻美。請問，下列何者正好是「雙聲複詞」與「疊韻複詞」的搭配？(A)蜻蜓／逍遙 (B)參差／蜘
14.畫貓的男孩一文中，小男孩的父母認為：「與其讓他當農夫，不如送他去當和尚。」句中的「與其……不如……」是用來連接詞語、短語、句子、段落等的連詞，表示被連接的語言單位之間的關係。下列文句所使用的連詞