11. 「五月黃梅天」中的「黃梅天」可代指「夏季」。下列「 」中的詞語，何者所借代的對象錯誤？(A)「魚雁」往返：書信(B)「烽火」連天：火災(C) 留取丹心照「汗青」： 史書(D)「巾幗」不讓鬚眉：
14. 「鶴唳雲端」的「唳」指鳥類高聲鳴叫。各種動物的鳴叫，在用法上皆有其固定的字詞。下列選項「 」中的字，何組使用上有誤？(A)河東獅「吼」/狼「嗥」(B)蜀犬「吠」日/牛「哞」(C)猿「啼」/馬「
15. 「有一次，在雨中徘徊西子湖畔。我駐足凝望著碧藍如玉的湖水和低斜的梅花，卻聽得放鶴亭中響起了悠揚的笛聲。」關於這段話的說明，下列何者有誤？(A)由「梅花」可知當時的季節為冬季(B)「西子湖」的「
16. (甲)「余」平生不做壞事 (乙)「予」取予求(丙) 「汝」輩 (丁) 「吾」十有五 (戊)「咱」們 (己) 以「其」人之道還治其人之身以上「 」內的代詞屬於第一人稱的有幾個？(A)五個(B)四
17. 聽到瓦背上「嘩嘩」的雨聲，我就放心了。「嘩嘩」是形容雨聲的狀聲詞，下列「 」中的詞語，何者不是狀聲詞？(A)簷下雨水「滴答」，伴隨窗下讀書的我，度過一整個下午 (B)風雨「悽悽」的夜晚，令我心
18. 依照法律規定，年滿二十歲的國民才能擁有投票權，這次的總統大選，何人不可以前往投票？(A)正值強仕之年的大仁(B)選前慶祝完雙十年華的紫瑜(C)明年才到弱冠之年的仲文(D)選舉日正值生日，投票後
23. ( ) 有關紙船印象一文的寫作手法，下列敘述何者錯誤？(A)藉由紙船傳達母愛，是「以小見大」的方式 (B)採用倒敘法寫成，由現在寫到過去，再回到現在(C)末段強調往事歷歷，回應首段，屬於前後呼
24. ( ) 下列敘述，何者不是透過具體事物，表達父母對於子女的愛？(A)男孩的火把，裡頭填塞浸過廚房剩油的碎布，一點起火來菜香四溢 (B)他不會懂的，而且永遠不會懂。小書桌對我是個永遠不會變的記號
25. ( ) 下列文句所呈現的心境，何者與其他三者不同？(A)作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快(B)一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃(C)舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐(
26. ( ) 「母親又連忙盛一大碗滿滿的白米飯，請瞎子先生吃，再給他一大包的米。」此處描寫母親的行為，可與下列哪一個形象相呼應？(A)下雨天長工不下田，母親不用老早起來做飯(B)母親的長相一定就跟菩
27. ( ) 「把奶粉罐打橫了點根蠟燭，罐底用榔頭釘子敲出一個個小孔透光，上頭繫上鐵絲，撿根小竹子拎著，便是人手一個的克難燈籠。」這段話所傳達的訊息，不包含下列何者？(A)童年物資的缺乏 (B)童年
29. 下列各選項「 」中的成語，何者經替換後意思改變了？(A)他們夫妻倆「伉儷情深」，整天形影不離：鶼鰈情深(B)我一開始沒有弄懂這句話的意義，反覆讀了幾遍後，才「恍然大悟」： 豁然開朗(C)今年「
31. ( ) 「母親心裡正掛記這些事，煩亂憂愁不堪，但她仍然平靜和氣的為孩子摺船。」與「只盼望自己能以母親的心情，為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」這兩段話中的紙船比較，何者說明
32. 紙船印象一文，「母親摺船給孩子，讓孩子在雨天裡也有笑聲，這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」下列何者不是「年事稍長後才能體會」的原因？(A)要知父母恩，懷裡抱兒孫(B)路遙知馬力，日久
33. 鬧元宵一文中，作者說「小時候，我對元宵節有著莫名的抗拒。」作者抗拒元宵節的原因是什麼？(A)元宵節過後，往往學校就要開學了(B)大人忙著製作元宵，沒有人陪她玩(C)捨不得歡樂熱鬧的春節就這樣結