8. 歷史課時同學在討論二次大戰後我國的外交,他們的對話有如附圖。請問:這應該是指下列哪個條約?(A) 《中美共同防禦條約》 (B) 《馬關條約》 (C)《臺灣關係法》 (D)《動員戡亂時期臨時條款》
28.( )解嚴以後,隨著政治體制的變遷與社會運動的興起,促使社會各界對教育提出更多的反省與批判,政府因此陸續推動各項改革。近年來,政府積極推動的教育改革措施不包括哪一項?(A)國語運動 (B)九年一
12. 為使經濟進一步邁向自由化與國際化,臺灣積極參與國際組織的活動,希望能發揮在國際上的影響力。下列哪些是民國八十年代起,我國所加入的國際經濟組織之簡稱? (甲)WTO (乙)APEC (丙)WHO
33.( )解嚴後,臺灣社會運動蔚為風潮,民國 70 年代以後原住民走上街頭高舉「正名」、「權益」等標語,此社會運動帶來了下列何種影響?(A)原住民各族彼此融合大團結(B)原住民的權益取得法律保障 (
1. 六十餘年來,兩岸的關係已由武力對抗轉變為兩岸交流。請問:【題組】35)兩岸處於武力對抗時期的時候,國軍常會製作空飄汽球,施放至中國大陸宣傳。請問:汽球上的標語最可能是下列何者?(A)一國兩制 (
2. 佑倫到金門觀光,發現當地有一間著名的鋼刀廠,聽導遊說這是民國 47 年金門發生了一場戰役,在短短的44 天內就遭受 47 萬 4 千 9 百餘發的炮彈轟炸。請問:【題組】39)金門之所以會被轟炸
3. 十大建設對臺灣的經濟起飛發揮了不可抹滅的貢獻。請依據圖中內容回答下列問題:【題組】41)「甲」應是十大建設中的哪一項成就?(A)北迴鐵路 (B) 臺中港(C)中正國際機場(臺灣桃園國際機場)(D