【題組】2 本則故事旨在說明什麼道理？ (A)唯有持之以恆、努力不懈，才可以精通某項技藝或學問 (B)工欲善其事，必先利其器，取得良弓是學射箭的第一步 (C)做事要謀定而後動，謹慎規畫方能有成 (D)
梁上有雙燕，翩翩（１）雄與雌。銜泥兩椽（２）間，一巢生四兒。四兒日夜長，索食聲孜孜。青蟲不易捕，黃口（３）無飽期。觜爪雖欲弊（４），心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中飢。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。喃喃（５
【題組】5 下列何者最能呈現出父母對子女無怨無悔的付出？ (A)四兒日夜長，索食聲孜孜 (B)觜爪雖欲弊，心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中飢 (C)喃喃教言語，一一刷毛衣 (D)舉翅不回顧，隨風四散飛
唐朝有一個叫崔護的詩人，有一年的清明節，獨自一個人到城南踏青。他無意間看到一座村舍，四面桃花盛開，美麗如畫，不禁起了好奇心，想去拜訪一下屋子的主人，於是假借口渴，上前敲門。出乎意料之外，出來開門的竟然
5. ( )下列「 」中的詞語，何者運用「不恰當」？ (A)他們兩家「近在咫尺」，所以不容易取得聯繫 (B)科技時代講究效率，做事不可「沾泥帶水」 (C)考試突然提前，同學們莫不「哀哀慘叫」(D)警方
6. ( )「鳥聲減了□□，蛙聲沉了□□，秋天的蟲吟也減了□□。」（余光中聽聽那冷雨）以上文句中的缺空處皆為狀聲詞，依序排列應為何？ (A)答答、咯咯、咕咕 (B)呼呼、唧唧、吱吱 (C)嗡嗡、嘖嘖、
10. ( )下列各選項所描述的對象，何者「不是」閃電？ (A)像一把利刃，從手指間隙射出，將天幕劃成碎片。碎片滿天湧，耀著金光，像星星 (B)窗外一片突然黝黑的天，滿個昏暗的窟窿又驟亮了一下，閃過一