【題組四】小雲、小怡與小欣相約到國立臺灣博物館去參觀古生物大展，請回答第 40~43 題：【題組】40. 古生物展中，展示了許多三葉蟲的化石，下列關於三葉蟲生存年代及生物的問題，請選出正確的選項： (
【題組】41. 展覽館的中央放置了許多大型爬蟲類的化石，看起來十分壯觀，請問下列敘述何者錯誤？ (A)這些巨大的爬蟲類滅絕的年代約為距今 6550 萬年前 (B)巨大爬蟲類出現的年代為中生代 (C)在
【題組】42. 依序參觀完古生物大展後，小雲、小怡與小欣提出了他們對於生物演化的看法，請選出下列看法中正確的選項： (A)小欣：生物無論環境如何改變，構造一直都很複雜 (B)小怡：生物的體型隨著演化越
【題組】43. 若你是古生物展覽的工作人員，需要依據生物演化的順序由遠至近排列展覽品，你覺得應該如何排列？ (A)魚類→爬蟲類→兩生類→哺乳類 (B)蘚苔植物→裸子植物→被子植物→蕨類植物 (C)蕨類
【題組五】暑假時，生物老師們準備開一個派對，每人皆須準備不同的派對食物，請根據你所學的知識，幫助老師們準備派對食物，並回答第 44~47 題：【題組】44. 小雲老師需要準備由原生生物所製原核生物製作
【題組六】達爾文在參與小獵犬號的航行中，在五年的航行中，達爾文於加拉巴哥群島有了重大的發現，並在回到英國後，與科學家華萊士共同發表的關於演化的理論，請根據達爾文所發表的演化理論回答第 48~50 題：
【題組】49. 達爾文的演化理論中認為，造成不同島嶼上鷽鳥鳥喙的差異是因為何種原因？ (A)因為鷽鳥有各不相同的食物喜好，所以漸漸長成的不同的形態 (B)鷽鳥群體中，原本就具有各種不同的個體差異，因環
【題組】50. 以下關於達爾文演化觀點的敘述，下列何者錯誤？ (A)造成個體間特徵差異的原因只是因為基因突變 (B)生存競爭是因為環境中能利用的資源不足 (C)較適應環境的個體在群體中的比例會越來越高
1.老師在上課教到，由於現今生物科技的進步，人類已經可以利用細菌製作出人類的胰島素。小和思考著：「那麼我們是否可以利用生物科技，讓人類也具有植物光合作用的能力，那麼人就會像植物那樣通過光合作用產生醣類
(甲)細菌 (乙) 藍綠菌 (丙) 石蓴(丁)草履蟲 (戊) 單胞藻 (己) 石花菜 (庚) 青黴菌 (辛) 木耳(壬) 黏菌(癸)酵母菌。根據上述生物，回答下列問題:【題組】1.上述生物那些可以行光
10.達爾文曾隨小獵犬號航海五年，收集許多資料，寫成物種起源一書，闡述演化的機制，以下何者是他實地觀察獲得的例證？(A)加拉巴哥群島上的鷽鳥，具有不同的嘴形，攝取不同種類的食物 (B)松樹林裡黑色蛾逐