國一生物上第三次

20 晚上一開燈，蟑螂就立刻逃到陰暗處，關於此行為的描述何者正確？ （單元 5-4）(A)是正趨光行為，也是學習行為(B)是負趨光行為，也是學習行為(C)是正趨光行為，也是本能行為(D)是負趨光行為，

31.糖尿病患者若注射過量胰島素而出現飢餓、神經緊張等症狀，應立即服用適量的下列何者最適宜？(A)升糖素 (B)糖水 (C)鹽水 (D)白開水。

21 小明一大早沒吃早餐就匆忙出門，趕著上學，走到滿身汗、呼吸急促。此時小明各項生理機能必須努力維持恆定性，全身細胞才能正常運作，除了下列一項「不須」維持在一定的範圍？（單元 6-1）(A)移動速度

38. （ ）下圖是用餐前後血糖濃度的變化情形。請問『胰島素』在下列哪一個階段開始發生作用？(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。

39. （ ）有人到陽明山跨年，遇到獒犬狂吠窮追，感到害怕轉身逃跑。請問此時該遊客生理變化的敘述何者正確？(A)發現獒犬狂吠立刻轉身逃跑，是一種反射動作　(B)此刻血壓下降，腸胃蝡動增加　(C)血液中

22 關於「植物的呼吸作用」的敘述何者正確？（單元 6-2）(A)在細胞中的粒線體進行(B)以二氧化碳作為原料(C)產物是葡萄糖和水(D)只在夜晚進行

40. （ ）下列人體的生理現象，何者『不是』排泄作用？　(A)糞便自肛門排出　(B)尿液自尿道排出　(C)汗液自皮膚排出　(D)二氧化碳自鼻孔排出。

41. （ ）下列動物的構造中，何者『不能』有效防止水分的散失？　(A)蛇的鱗片　(B)龜的骨板　(C)昆蟲的外骨骼　(D)青蛙的皮膚。

42. （ ）對生物體而言，氨、尿酸、尿素三者的毒性比較為何？　(A)氨＞尿酸＞尿素　(B)氨＞尿素＞尿酸　(C)尿素＞尿酸＞氨　(D)尿酸＞氨＞尿素。

43. （ ）試問「洗腎」的主要目的為何？　(A)去除腎臟細胞行呼吸作用產生的二氧化碳　(B)清除肝臟所轉化形成的尿素　(C)清除膀胱儲存的尿液　(D)排掉代謝作用產生多餘的水分與鹽分。

44. （ ）植物體內的水分有時不經由氣孔蒸散，而從葉的邊緣或尖端泌出，下列原因何者『不適當』？　(A)當天天氣太熱　(B)空氣中溼度太高　(C)連續陰霾天氣　(D)連續梅雨。

32.下圖為同一個人在用力吸氣和用力呼氣後，分別被拍攝的兩張胸部 X 光圖，圖中以白色虛線所圍的區域為肺的示意位置。請同學協助判斷哪一個圖是呼氣後不動所拍攝的 X 光圖並說明理由，下列敘述何者正確？(

33.已知某種具有葉綠體的生物會分解養分產生能量，推測該生物能否進行光合作用或呼吸作用，下列敘述何者正確？(A)只能進行光合作用 (B)只能進行呼吸作用 (C)此兩種作用皆可進行 (D)此兩種作用皆無

34.下列有關神經和內分泌系統比較何者錯誤？ (A)神經系統基本單位為神經元 (B)內分泌系統分泌酵素調控生理 (C)神經系統作用較快速而短暫 (D)內分泌藉由血液運送。

35.關於胰島素的敘述，下列何者正確？(A)由肝臟產生 (B)分泌過多會有糖尿病的產生 (C)可增加血糖濃度 (D)能促進細胞利用血糖。

36.下圖為睿齊體內血糖濃度的變化情形。請問下列敘述何者正確？(A)甲激素為胰液 (B)乙激素為胰島素 (C)甲激素由胰島分泌 (D)乙激素由甲狀腺分泌。

二、題組：共16小題，每小題1分，共16分  1. 下圖為人體中樞神經構造圖，試回答下列問題：【題組】45　)(1)膝跳反射的控制中樞是哪一部位？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。

【題組】46　)(2)協調全身肌肉活動、維持身體平衡是哪一部位？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。

【題組】47　)(3)小英從小學習鋼琴，長大後不必看樂譜也能隨興彈奏世界名曲，請問他彈奏鋼琴時，由哪一中樞所控制？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。

【題組】48　)(4)安置在台南創世基金會內的「植物人」都還能維持正常的呼吸及心跳，請問「植物人」形成原因是那一構造受損？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。

2. 附表1，為大雄做接尺實驗時，尺滑落的距離與反應時間的實驗紀錄；附表2為大雄連續實驗五次所得的數據。試根據表中資料，回答下列問題：【題組】49　)(1)計算實驗五次的平均結果，可知大雄的反應時間約

【題組】50　)(2)接尺反應的神經傳導途徑，與下列何者反應最相似？　(A)看到羽球，揮動球拍擊球　(B)強光照射眼睛，瞳孔縮小　(C)腳踏尖石，立刻縮回　(D)聽見歌聲，不自覺地跟著哼唱。

37.下表為鷺江國中七年級小燕同學的尿液檢查部份報告，請問小燕的哪個檢驗項目與正常值不符合，可能要進一步檢查哪個器官的功能？ (A)蛋白質，胃 (B)酸鹼度，小腸 (C)潛血，卵巢 (D)尿糖，胰臟。

38.當肚子餓一段時間後，飢餓感會漸漸消失。這有可能是因為體內哪種激素分泌而造成的結果？(A)胰島素 (B)生長激素 (C)甲狀腺素 (D)升糖素。

39.發燒時，喝碗熱湯，鑽進被窩全身流汗後，燒便退了不少。請問：此方法的退燒機制為何？(A)汗液帶走體表的熱量 (B)活動力降低，減少熱量產生(C)身體暖和後便會自動降溫 (D)熱湯刺激脊髓開啟散熱機

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