全民國防

19.我國的 (A)全民防衛動員準備法 (B)國防法 (C)全民國防教育法 (D)國防部組織法 於 95年正式施行，實施的範圍包括學校教育及政府機關在職教育等。

20.下列哪一項不是中國大陸用以動搖我國自我防衛意志的手段？ (A)法律戰 (B)心理戰 (C)輿論戰 (D)經濟戰。

21.「全民國防」並非新興名詞，歷史上西方兵學的何種概念與全民國防理念也有許多相同處？(A)總體戰 (B)慎戰 (C)國防與民生並重 (D)全民心防。

22.心理作戰主要目的在 (A)運用一切足以影響心理的作為，在精神意志上達成克敵制勝的效果 (B)鞏固己方的心理防線，堅定求勝信念 (C)實施「兵民合一、寓兵於民」政策，形成強大的自衛力量 (D)整合

23.我國的全民國防教育日是幾月幾日？ (A)1 月 1 日 (B)9 月 3 日 (C)10 月 10 日 (D)12 月 25日。

24.下列哪一項是指透過各項文宣與教育活動，建立國人的憂患意識，加強全民心理建設，以提升自我防衛的決心？ (A)防衛動員 (B)國防科技 (C)全民心防 (D)國防政策。

25.下列何者並不包括在全民國防教育的實施範圍內？ (A)學校教育 (B)政府機關在職教育 (C)私人企業 (D)國防文物保護、宣導與教育。

26.心理防禦戰是 (A)攻擊敵方心理，使其產生錯覺、動搖信心、摧毀意志 (B)鞏固己方的心理防線，堅定求勝信念，保持戰鬥士氣 (C)體認國家安全的重要性，警覺敵人的存在，了解敵人對我的謀略 (D)運

27.心理攻擊戰是 (A)攻擊敵方的心理，使其產生錯覺、動搖信心、摧毀意志，達到瓦解敵方戰鬥力的目的 (B)鞏固己方的心理防線，堅定求勝信念，保持戰鬥士氣 (C)政府和人民投入自身國防建設，建立自我防

28.從科威特遭到伊拉克入侵的例子來看，可知道下列何者的重要性？ (A)心理作戰在現代戰爭中的重要性 (B)有西方強國作為國家安全後盾的重要性 (C)石油產量對國家安全的重要性 (D)政府和人民投入國

29.全民國防的功能在於 (A)整合國家總體資源，削弱敵國戰鬥力與士氣 (B)運用謀略、外交談判、武力嚇阻等手段，創造對我有利態勢，進而達到不戰而屈人之兵 (C)建立全募兵制，建構堅實戰力 (D)整合

30.現代戰爭心理作戰是以何者作為強勢後盾，並以高科技手段為媒介，擺脫武力戰的範疇，成為一種獨立的戰爭型態？ (A)能源與經濟 (B)謀略與軍事 (C)外交與經纃 (D)經濟與軍事。

31.19 世紀以來歐洲發生的數次大戰，瑞士都能夠避開戰禍，原因在於該國 (A)採取兵民合一、寓兵於民的防衛政策，形成強大的自衛力量 (B)保持中立國的立場 (C)實施全募兵制 (D)擁有完善的心理作

32.我國於民國 89 年 1 月成立 (A)行政院海岸巡防罫 (B)海洋安全部 (C)海洋查緝大隊 (D)海洋警察局 ，執行各項海洋執法任務。

33.下列何者不是維護國家利益的具體作為？ (A)維護百姓安全與福祉 (B)侵略他國，擴張領土 (C)確保國家生存與發展 (D)保障自由民主與人權。

34.以下肩章階級，圖甲服役至圖丙需要幾年時間? (A)1 年 (B)1.5 年 (C)2 年 (D)2.5 年

32.下列何者不是上校的肩章型式?(A) (B) (C) (D)

2.我國全民國防教育法第 3 條明定，國防軍事武力是指三軍或其他依法成立的武裝團隊。(A)O(B)X

3.現今威脅國家安全的因素單一，因此，建立因應傳統安全威脅的安全觀是全民必頇具備的概念與共識。(A)O(B)X

4.「全民防衛」強調民眾防衛，人民的力量才是最強大安全的防衛體系。(A)O(B)X

5.「軍事動員」是依據軍事目標及軍事戰略構想，尌我國而言，是將行政動員所整備的防衛作戰潛力加以統籌規畫運用，使軍隊能迅速由帄時狀態轉換為戰時狀態。(A)O(B)X

6.學校防護團的選員，以各高級中學以上學校防護團選員編組為原則，未滿 15 歲及已逾 55歲或身體障礙者仍頇參加。(A)O(B)X

7.戰綜會報採政、軍混合編組的委員合議制，分為「臺閩全民戰力綜合協調會報」、「地區全民戰力綜合協調會報」及「直轄市及縣（市）全民戰力綜合協調會報」三個層級，全由國防部後備指揮部統籌設置。(A)O(B)

8.「軍事動員」包括精神、人力、物資經濟、財力、交通、衛生、科技動員。(A)O(B)X

9.我國全民防衛動員準備法第 3 條明定：「中華民國之國防，為全民國防。」。(A)O(B)X

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