7. 影響國家安全的五大因素如下：國際社會情勢的發展與友邦國家的友好支持 、軍事武裝衝突的危機處理機制是否健全 、建軍備戰的實際現況能否達成作戰任務 、 經濟建設與財政狀況能否成為維護國家安全的堅實後
8. 民國 (A)95 (B)96 (C)97 (D)98 起，展開全民國防教育宣導，自此全民國防活動陸續推展。
9. 國防部接受中央各部會及地方政府的申請，選派哪個大學專業師資授課，實施 在職教育? (A)中正大學 (B)中央大學 (C)國防大學 (D)中興大學 。
10. 未來的戰爭型態乃是屬於何種戰爭? (A)高密度 (B)高科技 (C)高精密 (D)高水準 。
11. 國軍在未來的作戰需求下，將以科技先導為規劃，並置重點於關鍵性哪方面的研發? (A)高端武器 (B)尖端武器 (C)前端武器 (D)未來武器 。
12. 全民國防是結合平時與戰時的國防，即平時本著「納動員於施政、寓戰備於經建、藏熟練於什麼」之原則 (A)動員 (B)演習 (C)戰爭 (D)救災 。
13. 以下哪個項目是構成以色列全民國防的核心? (A)中心動員 (B)全民訓練 (C)後備動員 (D)民防訓練 。
14. 惡劣的生存環境、強敵環伺、資源匱乏等種種不利因素下，讓以色列政府相信什麼才是以色列立國的根本? (A)經濟與民生 (B)建築與科技 (C)民生與科技 (D)創新與人才 。
15. 什麼階段將國防教育由特定族群轉向於全體國民，是全民國教育新開端? (A)全民國防課程 (B)軍訓教育課程 (C)國防通識課程 (D)防衛動員課程 。
16. 政府多年來一直大力提倡「全民國防」，尤其在民國85年發生何種事件之後，更受各界重視? (A)恐怖攻擊 (B)漁船攻擊 (C)台海危機 (D)網軍攻擊 。
17. 國家不能沒有國防， (A)軍事 (B)動員 (C)教育 (D)國防 就是為了防止戰爭的發生 。
18. 「綜合國力」意指一個主權國家生存與發展所擁有的全部實力，包括物質力、精神力與哪個要素，所形成全民參與的國防體系 (A)軟實力 (B)協同力 (C)心理力 (D)綜合力 。
19. 民國幾年5月25日公布「各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法」，使全民國防教育的實踐，在法制上更趨完備? (A)97 (B)98 (C)99 (D)100 。
20. 「全民國防」之內涵，在於以憲政建設為基礎，堅定國家認同，以什麼為核心，鼓勵全民共同參與，以經濟建設為後盾，厚植國防潛力，以心理建設為動力，凝聚保衛國家的意志，建立總體綿密的國防體系 (A)國家
21. 退役男女均納編為後備軍人，且成立類似「民防團」的類軍事組織，其成員包括? (A)老人與小孩 (B)婦人與小孩 (C)老人與婦人 (D)老人與青少年 。
22. 強調在「全民共同參與」的型式中，需融合「有形武力」以及哪個要素與「精神意志」合而為一的「總體國防力量」? (A)無形戰力 (B)民間可用資源 (C)經濟建設 (D)精神戰力 。
23. 世界上哪個國家為永久中立國? (A)法國 (B)英國 (C)新加坡 (D)瑞士 。
24. 以下哪個是人類的最基本需求？ (A)吃飯 (B)睡覺 (C)賺錢 (D)安全 。
25. 國防部因應全募兵制及尋覓國軍優秀人才，與高中職合作成立什麼專班? (A)軍訓培育專班 (B)國防培育專班 (C)國軍培育專班 (D)全職軍職專班 。
26. 國際民防組織總部設在哪裡? (A)南韓首爾 (B)日本東京 (C)英國倫敦 (D)瑞士日內瓦 。
27. 我國傳統安全威脅包含哪些? (A)中國大陸軍事威脅 (B)國人缺乏憂患意識 (C)外交封鎖與打壓 (D)以上皆是。
28. 瑞士每個家庭住宅下就有能抵禦核子攻擊的甚麼建築設施? (A)地下室 (B)防空洞 (C)密封室 (D)動員室 。
29. 全球和平指數（Global Peace Index，簡稱GPI），針對全球163個國家的「社會安定水準」、「國內外衝突情況」及哪個要素等三大主題進行評分？ (A)國家富足感 (B)軍事化程度
30. 新加坡政府每年辦理 (A)全民國防日 (B)全民動員日 (C)全民訓練日 (D)全民防衛日 進行全國性民防演習。透過這些教育訓練，讓人民提高防空防災技能，避免戰時遭受傷害 。
31. 國家安全威脅區分為傳統的軍事、外交等安全威脅，以及哪個威脅 (A)經濟 (B)政治 (C)主權 (D)非傳統 。