50歷史老師上課時說道：「瓜分風潮時的中國處境真可用『人為刀俎，我為魚肉』來形容，處境堪憐，要不是發生□□恐怕中國也不會面臨如此大的危機。」請問：□□所指為何？ (A)鴉片戰爭 (B)英法聯軍 (C)
20.冠豪暑假要到奧地利遊玩，他想先瞭解奧國在十九世紀的歷史發展，有關該國在當時歐洲的影響力何者正確？ (A)主導維也納會議，是歐洲保守勢力的代表 (B)居德意志帝國重要地位，阻撓日耳曼統一運動 (C
22.關於義大利和日耳曼的統一，峻亦發現其背景、過程、結果均頗為相似。請問下列敘述何者正確？ (A)均曾被拿破崙占領過 (B)都是戰略地位重要，統一不易 (C)均須排除英國、法國的阻擾 (D)都參與過
23.在日本九州長崎有一處旅遊景點「豪斯登堡」，鎖國時期，它是吸收西方的學術思想的地方。請問：這種情形與下列何種歷史淵源最有關？ (A)鎖國時期，歐洲國家只有葡萄牙船隻可到長崎貿易 (B)西班牙人以長
24.日本某家電視臺打算籌拍《明治天皇傳》，邀請峻亦擔任演出男主角。他要參考明治天皇的哪一段歷史資料，才是正確的？ (A)天皇被室町幕府控制 (B)天皇親政後，展開西化運動 (C)為抵抗歐美列強，下令
28.有關第一次世界大戰的發生，下列敘述何者錯誤？ (A)普法戰爭後，德國為孤立法國，拉攏奧、俄、義國結盟 (B)戰前形成同盟國、協約國及軸心國等三個軍事結盟團體 (C)奧國向塞爾維亞宣戰，俄國支持塞
3.( ）小淇在準備課堂的口頭報告，他所收集的資料有：19世紀的統一運動、獨立運動，以及中國與日本的改革運動。根據以上的資料，你認為他的報告主題應該是下列哪一個？ (A)帝國主義 (B)民族主義 (C
4.( ）阿德在閱讀一本德文的書信體小說。作品完成於1774年，強調以感性對抗理性，自由抒發個人的感情。而這種創作風格，成為19世紀前半期的藝文主流。請問：這部作品的作者是何人？ (A)拜倫 (B)狄
5.（ ）18世紀末美國獨立成功，刺激了拉丁美洲在19世紀初爭取獨立，展開獨立戰爭。請問：當時歐洲發生了什麼事，才給予拉丁美洲人民爭取獨立的機會？ (A)普法戰爭 (B)拿破崙戰爭 (C)第一次世界大