18.再過一個月，即將迎接民國101年，學校舉辦歲末聯歡活動，樂樂參加「猜謎」競賽，但是她有一題猜錯了，究竟她錯了哪一題？ (A)鑿壁偷光﹝猜三國時代人名﹞──孔明 (B)努力戰勝病魔﹝猜宋代人名﹞─
5. 下列各選項「 」中的文句說明，何者的詮釋最為適當？ (A)讀書有三到：心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。―急切的求知慾是學習的動力。 (B)知之為知之，不知為不知。―研究學問應誠實，不要自欺
19.關於〈與荒野相遇〉一文的解析，下列何者錯誤？ (A)首段以開門見山的方式，略說為尋回自在安寧而入山居住之因 (B)「與荒野相遇」對凌拂而言是一種「與自然合一」的心靈昇華 (C)「我不是個自然觀察
6. 英國心理學家布洛認為，將事物的實用目的拋開，更能產生美的感受。請問下列對讀書的敘述，何者符合這個說法？ (A)飽讀詩書，經世濟民 (B)窮究經書，匡正風俗 (C)吟詠詩詞，怡然自得(D)閱讀史籍
20.「歲月並不能使人衰老，只有放棄理想才會使人老去。歲月可能使皮膚爬滿皺紋，若失去興趣則使靈魂起皺紋。」這句話的涵義最接近下列何者？ (A)哀莫大於心死 (B)少壯不努力，老大徒傷悲 (C)不要以願
7. 「培養良好的習慣必須從小開始，以免長大後一事無成，或放縱成惡習。」請問下列文句中，何者最不適合用來表達這個涵義？ (A)栽種得宜花滿枝 (B)小樹不扶容易彎 (C)剷除雜草要趁早(D)笨鳥先飛早
8. 下列文句中的「平」字何組相同？(甲)譬如「平」地 (乙)命童子取土「平」之 (丙)法者，天下之「平」也 (丁)足利「平」地 (戊)而窪者若「平」(己)風「平」浪靜。 (A)甲乙同 (B)乙丁同(
9. 下列有四副對聯，請問哪一副最適合掛在劉蓉的書房門口？ (A)休說飧蔬無兼味，須知菽粟有真香。 (B)身無半畝心憂天下，讀破萬卷神交古人。 (C)嘉賓蒞臨，增輝蓬蓽；憑窗對話，座滿春風。 (D)琴
10. 請問下列選項中「之」字的用法，和「一室之不治」的「之」字相同的有幾個？ (甲)心「之」所向(乙)何陋「之」有 (丙)吾欲「之」南海 (丁)惟奕秋「之」為聽 (戊)父母唯其疾「之」憂 (A)五個
11. 請問下列「 」內的字形何組完全相同？ (A)「ㄐㄧㄢ」忍不拔／「ㄐㄧㄢ」督／「ㄐㄧㄢ」難 (B)歸「ㄑㄩ」／「ㄑㄩ」之若鶩／並駕齊「ㄑㄩ」 (C)統「ㄘㄤ」／寒「ㄘㄤ」／無語問「ㄘㄤ」天(D)
12. 請問下列哪一個選項的修辭技巧同於「我見了幾乎要留下歡喜慚愧之淚了！」？ (A)勞則思，逸則淫，物之情也。 (B)大禹之聖，且惜寸陰；陶侃之賢，且惜分陰。 (C)自憐囫圇吞棗地過了大半生 (D)
【題組】5.依照上文文意，請選出敘述不正確的選項： (A)本文描繪兼顧了農家農忙時的辛苦及農餘時的歡樂景象 (B)從「雨梳頭頂髮」、「汗滴禾根土」可見收成不佳 (C)從笑得合不攏嘴的小孩和大人的忙裡偷
13. 請問下列哪一句中的「為」字，意思和「不為因襲的成見所縛」的「為」字相同？ (A)「為」賦新詞強說愁 (B)道不同，不相「為」謀 (C)一傾而天下用法皆「為」輕重 (D)舌一吐而二蟲盡「為」所吞
【題組】7.有關本文的敘述，下列何者正確？ (A)若智慧型手機遭駭，頂多洩漏使用者的資料 (B)惡意程式要入侵手機，必須透過上網與下載 (C)沒有下載防毒軟體，就不能避免被駭客攻擊 (D)設定手機中的
14. 「有些事，翻字典也是沒有用的，怎樣的注釋才使我們了解蘇堤的柳在江南的二月裡梳理著春風，隋堤的柳怎樣貌美如堆煙砌玉的重重簾幕。」（張曉風詠物篇） 請問在這段話中寓含了什麼道理？ (A)藝術的創造
15. 「一室之不治，何以天下國家為？」的「國家」一詞為偏義複詞，請問下列何者同樣也是偏義複詞？ (A)各位鄉親，今日「兄弟」來到貴寶地。 (B)「遙遠」的東方有一條河。 (C)「來去」自如，毫無阻礙
16. 請問下列「 」中的詞語經替換後何者意思改變？ (A)他把那破舊的席子「叮嚀」珍重的鋪在床上→謹慎 (B)威祥為了參加大考而「寄寓」在表姊家→借住 (C)容貌清秀的他換穿洋裝後，竟「儼然」是個美