老師要求角學將手中料連接成如右圖所示的電路裝置，小語完成後觀察到燈泡發光，伏特計與安培計也都發生偏轉，正當她想記錄下她所觀察的讀數時，卻不小心碰撞了線路，導致燈泡熄滅，但伏特計與安培計的讀數仍不為零。
【題組】22.依據上題狀況而論，伏特計與安培計的讀數因鬆脫所產生的變化應為下列何者?(A)伏特計讀數上升；安培計讀數上升(B)伏特計讀數上升；安培計讀數下降(C)伏特計讀數不變；安培計讀數上升(D)伏
23.下列哪一種方法能使金屬帶同性電?(A)手持金屬棒和毛皮摩擦(B)帶電的塑膠尺靠近放在絕緣架上的金屬球，再以手碰觸金屬球(C)置於絕緣架上的帶電金屬球碰觸置於絕緣架上未帶電的金屬球(D)手持金屬棒
觀察下圖實驗程序，A、B金屬球原先都不帶電，試回答24～25題：【題組】24.程序一，屬於_____ ；經過程序一之過程之後，A球應帶_____(A)靜電感應；正電 (B)感應起電；負電(C)接觸起電
26.右圖為范氏起電器，通電後，讓球體的上端帶電，然後再放置一疊鋁盤，造成鋁盤像天女散花般彈開，關於上述現象，下列何者為最佳解釋?(A)因鋁盤與球體摩擦起電，帶異性電後彈開(B)因鋁盤與球體接觸起電，
如圖所示為一學生做歐姆定律之結果，所用的三個電阻R1、R2及R3所造成的電流與電壓之關係，【題組】31.由圖中可以判斷這三個電阻大小之關係為何?(A)R1＞R2＞R3(B)R3＞R2＞R1(C)R3＞