3.「村舍與樹林是這地盤上的棋子」使用了譬喻修辭技巧，下列何者與之相同？ (A)你只能循著那錦帶似的林木想像那一流清淺 (B)有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍 (C)遠近的炊煙，成絲的、成縷的、成捲的，
17.「你只能循著那錦帶似的林木想像那一流『清淺』」，將「清淺」由形容詞轉為名詞。下列選項「」中的詞語何者由形容詞轉為名詞？(A)妳髮如雪／「淒美」了離別／我焚香感動了誰 (B)偷戴你的眼鏡／看見你的
20. 例句：「『嫵媚的康河』也望不見踪跡，你只能循著錦帶似的林木，想像一流清淺。」（徐志摩〈我所知道的康橋〉）試判斷下列選項中「」內所使用之修辭法，何者與例句中『嫵媚的康河』不同？(A)「鄰近的高射
6. （ ）「地形像是海裡的輕波，默沉沉地起伏」一句使用譬喻修辭技巧，下列何者與此不同？(A)循著那錦帶似的林木想像那一流清淺(B)敗草裡的鮮花(C)一層輕紗似的金粉糝上了這草(D)怯怜怜的小雪球是探
6.下列文句「 」中的疊字形容詞，哪一項運用最恰當？(A)研究顯示孩子「戚戚」的哭聲，常在表達自己的需求(B)屋後一流清淺，泉水激石，「涓涓」作響，我側耳傾聽這天籟(C)一陣寒風吹來，樹葉「簌簌」地響
14.( )「登那土阜上望去，康橋只是一帶茂林，擁戴幾處娉婷的尖閣。嫵媚的康河也望不見蹤跡，你只能循著那錦帶似的林木想像那一流清淺。村舍與樹林是這地盤上的棋子，有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍。這早起是
28.下列關於與宋元思書一文的敘述，何者錯誤？ (A)全文以「奇山異水，天下獨絕」作為綱領 (B)「水皆縹碧，千丈見底」描述江水的清淺 (C)「負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰」等句是作者運用了
8.（甲）有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍（乙）以堅強為針，溫柔為線，縫補了異鄉與家鄉的兩地親情（丙）你只能循著那錦帶似的林木想像那一流清淺（丁）巾幗不讓鬚眉（戊）空氣中因為注入了金銀花和山黃梔花的濃香
「半瓶子的水才會叮咚作響；清淺的小溪才時聞潺潺的水聲。滿瓶的水和巨河大川，可都是寂然無聲 的。也有人說：『會咬人的狗不吠。』那躁急愛叫的狗，也無非是虛張聲勢罷了！一頭真正的名犬， 在遇到獵物時，一定是
26.與宋元思書一文中，下列敘述何者為非？(A)負勢競上，互相軒邈─描述山勢的挺拔高聳(B)急湍甚箭，猛浪若奔─形容水勢盛大的樣子(C)水皆縹碧，千丈見底─可知水流的清淺澄澈(D)橫柯上蔽，在晝猶昏─
22. 〈 與宋元思書〉 一文有許多寫景之處，下列相關的說明，何者正確？(A) 風煙俱淨，天山共色——指山間瀰漫著煙嵐 (B) 水皆縹碧， 千丈見底——寫水流清淺而平緩(C) 夾岸高山，皆生寒樹——寫
21.以下有關〈與宋元思書〉的筆記，何者記載正確？(A)游魚細石，直視無礙／水流清淺而平緩(B)風煙俱淨，天山共色／萬里無雲，一片清朗(C)橫柯上蔽，在晝猶昏／天色陰霾，已近黃昏(D)夾岸高山，皆生寒
10.吳均〈與宋元思書〉一文有許多寫景之處，下列相關的說明，何者正確？ (A)「風煙俱淨，天山共色」指山間瀰漫著煙嵐 (B)「急湍甚箭，猛浪若奔」寫水流清淺而平緩 (C)「負勢競上，互相軒邈」寫山樹爭
12.與宋元思書一文寫景技巧高超，將百許里的富春江山水，濃縮在字裡行間。下列寫景的句子，何者解說正確？(A)「水皆縹碧，千丈見底」描寫江水之清淺澄澈 (B)「負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰」以
18.下列各句所描寫的景物分析，何者說明正確(A)風煙俱淨，天山共色：描寫白雲繚繞，山嵐瀰漫，形成一片白茫茫景象。(B)游魚細石，直視無礙：描寫水流清淺平緩。(C)夾岸高山，皆生寒樹：寫寒冬之際山間仍
12.與宋元思書一文有許多寫景之處，下列說明何者正確？(A)「風煙俱淨，天山共色」指山間煙嵐瀰漫(B)「游魚細石，直視無礙」寫出水流平緩清淺(C)「負勢競上，互相軒邈」用擬人法表現樹與山爭高競出的奇特
17、下列各選項「 」中的字詞，何者詞性兩兩相同？ (A)讓我們盡情「享受」一流飯店提供給旅客最佳的「享受」 (B)「感冒」的人對於喧囂的吵雜聲特別「感冒」 (C)廣積陰德厚植「福澤」的人，必能享受「
12.下列各選項「 」中的字詞，何者詞性兩兩相同？(A)讓我們盡情「享受」美麗的人生／一流的設施提供旅客最佳的「享受」 (B)主啊！請「陶冶」我的兒子吧／文學可以「陶冶」心靈，培養靈性(C)她在電視節
13.下列各選項「 」中的文字，何者詞性兩兩相同？(A)讓我們盡情「享受」美麗的人生／一流的設施提供旅客最佳的「享受」(B)事情被揭穿後，他的「反應」很激烈／若有疑問，請向本單位「反應」(C)綠化環境
14. 〈與宋元思書〉一文寫景技巧高超，將百許里的富春江山水，濃縮在字裡行間。下列寫景的句子，何者解說正確？(A)風煙俱淨，天山共色：白描煙雨迷濛的江南美景(B)水皆縹碧，千丈見底：描述富春江水之清淺