【評論主題】6.提出成功智力三元理論者為誰?(A) Sternberg(B) Piaget(C) Vygotsky(D) Bandura 第 2 頁共 7 頁

【評論內容】斯坦伯格(Sternberg):智力三元論、創造力來自擴散型智力皮亞傑(Piaget):認知發展階段論、建構主義維高斯基(Vygotsky):鷹架、可能/最近發展區(ZPD)、社會文化認知發展、自我中心語言。班杜拉(Bandura)社會學習論(新行為主義)、認知行為論、觀察學習(替代學習)、B=F(E*P)

【評論主題】19.某土樣烘乾後之重量為 170 公克，體積為 90 立方公分，孔隙比為 0.5；現加水 34 公克後土樣之體積成為 105 立方公分，此時孔隙比為_______。

【評論內容】季節用心建造(記解用析鑑造)

【評論主題】6. 有關夏山學校的敘述，下列何者正確？ (A) 重視情意教學勝於認知教學 (B) 學校是為達成社會期望而設立的 (C) 師生透過自治會擬定校規 (D) 依據年齡編班

【評論內容】尼爾(A.S.Neil)一手建立的夏山學校(Summer Hill)，夏山學校實施混齡教學，輔以個別化教學設計， 學生自己決定學習內容及生活規則， 肯定學生的個別差異， 教學及學習內容具彈性、多樣化， 注重學生全面性發展， 拋棄一切管訓、約束、指導、道德訓練，讓兒童自由發展， 強調民主自治， 強調學校適應學生而非兒童適應學校， 教師永遠站在孩子這邊。我在想C錯的地方應該是"校規"，正確應該是"學生自己決定學習內容及生活規則"

【評論主題】27. 有關幼兒學習環境的敘述，下列何者錯誤？ (A) 桌椅排列整齊的教室，較適合單向團體教學 (B) 沒有桌椅的空間，暗示幼兒可以跑跳 (C) 教室以矮櫃隔間，會降低幼兒的專心度 (D) 擺設許多軟

【評論內容】B選項為什麼對呀?!

【評論主題】24.較能讓幼兒學習思考物體轉換關係的材料是(A)黏土、水(B)水、穿珠(C)穿珠、拼圖(D)拼圖、黏土。

【評論內容】物體轉換關係，就如同保留概念

【評論主題】19.下列哪一個學派認為：社會依附行為是一種生而具備的適應行為，也是為了個體和種族的生存？(A)認知理論 (B)心理分析論 (C)動物行為論 (D)社會學習論

【評論內容】●哈洛(Harlow)猴子實驗:絨布媽媽vs鐵絲媽媽，天生攀附需求。