【評論主題】六、請詳述切削過程中的振動與振顫（vibration and chatter）對工件、刀具、工具機之不良影響（列舉至少三種）以及減少振動與振顫的一般方法（列舉至少二種）（20 分） 。
【評論內容】
CPS步驟：1.發現事實 2.發現問題 3. 尋求主意 4. 尋求解決方法 5.尋求接受
Q.「尋求解決方法」的階段
(A)體重超過標準會是什麼情形？什麼是BMI值？ 發現事實
(B)每天跑五千公尺？尋找減肥食譜？減少睡眠時間？ 尋求主意
(C)評估跑步、減肥食譜、減少睡眠何者可行與安全？ 尋求解決方法
(D)我可以用什麼方式降低體重？我的目標體重是多少？發現問題
以上僅供參考 ^^
【評論主題】53. Dabrowski(1938)根據其情意發展理論指出，資優生可能具有數種過度激動特質，下列哪一項並未包含其中？(A)智能過度激動(B)人際過度激動(C)想像過度激動(D)情緒過度激動
【評論內容】
Dabrowski認為資優生有以下五種過度激動特質：
1.心理動作的過度激動：
說話快、動作快、冒險性強，但精力旺盛而有強迫性多話的傾向或神經質的表現。
2.感官的過度激動：
對聽覺、視覺、嗅覺、味覺等的感覺敏銳，但為紓解內在的緊張而尋求感官的滿足或縱慾、不能忍受噪音、不美好的事物。
3.智能的過度激動：
渴望知識、好問、追求真理、思考獨特，但不滿現實與權威，批判或反抗性強烈。
4.想像的過度激動：
想像力豐富，善用視覺表徵，但喜歡幻想、作白日夢、注意力不集中。
5.情緒的過度激動：
人際敏感，關心他人及社會，但常有強烈而複雜的感受，因此對感情的記憶深刻鮮明，關切死亡問題、憂慮社會，可能產生心身性反應，如胃痛、焦慮、抑鬱等。
引自 http://ying016.pixnet.net/blog/post/26636413