【評論主題】下列何者敘述最符合教育「向善」之目的？(A)透過行為正增強作用(B)身教與言教並重(C)技能學習(D)培養創意思考。

【評論內容】"向善"是跟道德有關的~然後道德重德行~所以身教與言教並重

【評論主題】下列何者敘述最符合教育「向善」之目的？(A)透過行為正增強作用(B)身教與言教並重(C)技能學習(D)培養創意思考。

【評論內容】"向善"是跟道德有關的~然後道德重德行~所以身教與言教並重

【評論主題】下列何者敘述最符合教育「向善」之目的？(A)透過行為正增強作用(B)身教與言教並重(C)技能學習(D)培養創意思考。

【評論內容】"向善"是跟道德有關的~然後道德重德行~所以身教與言教並重

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【評論內容】"向善"是跟道德有關的~然後道德重德行~所以身教與言教並重

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【評論內容】"向善"是跟道德有關的~然後道德重德行~所以身教與言教並重

【評論主題】【題組】 ⑵合理化公式（rational formula）可適用於多大的集水面積作尖峰流量之推算？若欲估算尖峰流量之最大值，其降雨延時（rainfall duration）之必要條件為何？（10 分）

【評論內容】心理社會論青少年階段重的是同儕,精神分析論重的是早年經驗的影響,所以雙親扮演很重要的角色

【評論主題】【題組】 ⑷客土

【評論內容】可能是社會學習論是行為學派,所以強調外在的介入,所以(C)合理(D)的記憶是認知學派

【評論主題】20.訊息處理時，encoding指的是:(A)輸入編碼 (B)輸出編碼 (C)解碼 (D)譯碼。

【評論內容】想成是 enter coding

【評論主題】下列何者敘述最符合教育「向善」之目的？(A)透過行為正增強作用(B)身教與言教並重(C)技能學習(D)培養創意思考。

【評論內容】"向善"是跟道德有關的~然後道德重德行~所以身教與言教並重