【評論主題】蕭老師打算進行數學科教學實驗(實驗組採用合作學習法，控制組採用傳統教學法)，請問考驗不同教學方法其教學成效是否有顯著性差異，較合適的統計考驗方法是哪一種？(A)卡方考驗 (B)積差相關 (C)變異數分

【評論內容】

筆記:共變數分析:採取"等組前後測實驗設計" 了解對依變項(教學成效)所造成之影響