【評論主題】34. 下列敘述何者最接近系統性測量誤差？(A)阿哲因答案卡劃記錯誤導致成績不佳 (B)阿哲因為老師成績加總錯誤而多得5分(C)阿哲因語文能力不好而導致數學表現不好 (D)阿哲考試前因吃壞肚子而導致考
【評論內容】應該是指班上語文能力不好的人被影響數學表現也不好
【評論主題】18. 下列何者是九到十二歲兒童建立友誼的主要基礎？ (A)共同活動 (B)互換玩具 (C)行為相似性 (D)心理相似性
【評論內容】
美國心理學教授魯賓提到，在學習交友的技巧上，孩童會經歷四個局部重複的階段：
1. 三至七歲的自我中心期〈egocentricstage〉：這個時期的孩子常把一起從事某些活動、或住得很近的小來當朋友，對方可能有他們想要的玩具或具備自己所欠缺的人格特質。此時孩子善於主動出擊，而非因應其他小朋友的提議；他們會以自我為中心，認為朋友與他的相法相同，一旦事與願違便會覺得氣憤！
2. 四至九歲的需求滿足時期〈needfulfillment stage〉：此階段的孩子對交朋友的過程較感興趣，自我中心的色彩降低；能夠把朋友當成獨立的個體評估，而不在意對方擁有的東西或住家遠近。不過他們仍有尋找可以滿足自己特定需求者做朋友的傾向，因此不易同時擁有一個以...
【評論主題】19. 教師進行教學設計時，第一個要考量的因素是什麼？(A) 教學目標(B) 教學評量(C) 評估起點行為(D) 教學流程
【評論內容】所以題目的重點是放在"教學設計"，那就要從"教學設計模式"去做答？而不能用"教學模式"中的教學活動做答?
【評論主題】15.有關課程材料評鑑的規準，考量學習者的特質是屬於下列哪一個範疇？(A) 教學屬性 (B) 物理屬性 (C) 內容屬性 (D) 發行與費用
【評論內容】教學屬性：包括教學型態、可讀性、評鑑設計、教學技術、教學效果、教師角色等。(陳嘉陽 教育概論 中冊 p229)
【評論主題】5.在實證的理性典範中，易忽視現象之無序性及造成見樹不見林的弊病，而渾沌理論的出現正足以補其不足之處。請問，星星之火足以燎原及一葉知秋等此係屬渾沌理論中的何種特性？(A)耗散結構狀態 (B)蝴蝶效應
【評論內容】蝴蝶效應是指在一個動力系統中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統的長期的巨大的連鎖反應。這是一種混沌現象。起源是某地上空一隻小小的蝴蝶扇動翅膀而擾動了空氣，長時間後可能導致遙遠的彼地發生一場暴風雨，以此比喻長時期大範圍天氣預報往往因一點點微小的因素造成難以預測的嚴重後果。