【評論主題】就教師教學「專業主義」的課程發展觀點，比較強調下列何種課程概念？(A)課程即科目(B)課程即目標(C)課程即課本(D)課程即研究假設

【評論內容】why??

【評論主題】39.何者錯誤?(A)結束晤談，諮商師可以請個案談談對晤談的感受(B)結束晤談，諮商師可以鼓勵個案將這些改變帶進晤談之外的生活情境(C)結束治療關係三步驟是領悟、回顧、道別(D)新進治療師通常會害怕詢

【評論內容】請問c是？？？

【評論主題】50.何者錯誤？ 當有成員要離開團體時，Leader...(A)大約花20 分鐘時間處理(B)讓成員回顧當初進入時的目標以及他的進展(C)在結束時段預留一些時間對焦在該成員上(D)讓其他成員說些鼓勵的

【評論內容】處理什麼呢？？？

【評論主題】就教師教學「專業主義」的課程發展觀點，比較強調下列何種課程概念？(A)課程即科目(B)課程即目標(C)課程即課本(D)課程即研究假設

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