用戶pass點評問題和點評內容

教育基本法　第 8 條教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任，並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展需要，提供良好學習環境。第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則，由中央主管教育行政機關定之

【評論主題】7. 為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制，係依下列何法規：(A)教師法　　(B)國民教育法　　(C)教育基本法　　(D)師資培育法

【評論內容】

教育基本法第 1 條

為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制，特制定本法。

【評論主題】30. 下列何者是「電子郵件」所使用的通訊協定？(A) POP (B) FTP (C) SMTP (D) IMAP

【評論內容】

這題是複選題,答案ACD

http://vip.yamol.tw/item-%E3%80%90%E5%B7%B2%E5%88%AA%E9%99%A4%E3%80%91%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%BD%95%E8%80%85%E6%98%AF%E3%80%8C%E9%9B%BB%E5%AD%90%E9%83%B5%E4%BB%B6%E3%80%8D%E6%89%80%E4%BD%BF%E7%94%A8%E7%9A%84%E9%80%9A%E8%A8%8A%E5%8D%94%E5%AE%9A%EF%BC%9F+(%E8%A4%87%E9%81%B8)++(A)+POP+..-381435.htm#98

【評論主題】9.下列何者非「教師法」第17條所規定教師應盡之義務：(A)參加教師組織(B)從事與教學相關的進修或研究(C)保障學生的受教權(D)遵守法則維護校譽

【評論內容】教師法修正日期民國 103 年 06 月 18 日法規類別行政＞教育部＞師資培育及藝術教育目第 17 條教師除應遵守法令履行聘約外，並負有下列義務：一、遵守聘約規定，維護校譽。二、積極維護學生受教之權益。三、依有關法令及學校安排之課程，實施適性教學活動。四、輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全人格。五、從事與教學有關之研究、進修。六、嚴守職分，本於良知，發揚師道及專業精神。七、依有關法令參與學校學術、行政工作及社會教育活動。八、非依法律規定不得洩漏學生個人或其家庭資料。九、擔任導師。十、其他依本法或其他法律規定應盡之義務。前項第四款及第九款之辦法，由各校校務會議定之。

【評論主題】50. 下列以 C 程式語言撰寫之程式執行後產生之輸出為何？#include ＜stdio.h＞int main() {int choice = 1;switch (choice){case 1:pr

【評論內容】

***+**+*=6????

【評論主題】18. 以下關於 Java 程式語言的敘述那一項不正確? (A)透過 Interface可達到多重繼承的效果 (B)不支援多重繼承 (C)Object 是最源頭的類別 (D)物件多形可透過函數過載的方

【評論內容】

物件多形X透過函數過載的方式達成

【評論主題】62.在 Linux 中，要終止某個執行中的程序，要執行下列哪一個指令？(A)kill (B)stop (C)ps (D)clear

【評論內容】

終止某個執行中的程序----kill

【評論主題】32.以http://www. cea. org. tw 那個代表公司的網域？(A) www (B) cea(C)org (D) tw

【評論內容】

B-公司名

D-國家

【評論主題】5. HTML5 是 W3C 所制定的最新超文件標籤語言的標準，下列對 HTML5 的敘述何者錯誤?(A) HTML5 解決了跨瀏覽器問題，目前各大主流瀏覽器均支援 HTML5 的語法。(B) HTM

【評論內容】

B尚無法取代吧

【評論主題】下列何者不是 web 2.0 的產物？(A)Facebook(B)Wikipedia(C)BBS(D)Blog

【評論內容】

bbs web1.0

【評論主題】22 （）下列哪一個是人電腦開機後第執行的程式？(A)AUTOEXEC .BAT (B)COMMAND.COM (C)IO.SYS (D)BIOS

【評論內容】

開機跑BIOS

【評論主題】9.下列何者非「教師法」第17條所規定教師應盡之義務：(A)參加教師組織(B)從事與教學相關的進修或研究(C)保障學生的受教權(D)遵守法則維護校譽

【評論內容】教師法修正日期民國 103 年 06 月 18 日法規類別行政＞教育部＞師資培育及藝術教育目第 17 條教師除應遵守法令履行聘約外，並負有下列義務：一、遵守聘約規定，維護校譽。二、積極維護學生受教之權益。三、依有關法令及學校安排之課程，實施適性教學活動。四、輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全人格。五、從事與教學有關之研究、進修。六、嚴守職分，本於良知，發揚師道及專業精神。七、依有關法令參與學校學術、行政工作及社會教育活動。八、非依法律規定不得洩漏學生個人或其家庭資料。九、擔任導師。十、其他依本法或其他法律規定應盡之義務。前項第四款及第九款之辦法，由各校校務會議定之。

【評論主題】50. 下列以 C 程式語言撰寫之程式執行後產生之輸出為何？#include ＜stdio.h＞int main() {int choice = 1;switch (choice){case 1:pr

【評論內容】

***+**+*=6????

【評論主題】18. 以下關於 Java 程式語言的敘述那一項不正確? (A)透過 Interface可達到多重繼承的效果 (B)不支援多重繼承 (C)Object 是最源頭的類別 (D)物件多形可透過函數過載的方

【評論內容】

物件多形X透過函數過載的方式達成

【評論主題】62.在 Linux 中，要終止某個執行中的程序，要執行下列哪一個指令？(A)kill (B)stop (C)ps (D)clear

【評論內容】

終止某個執行中的程序----kill

【評論主題】32.以http://www. cea. org. tw 那個代表公司的網域？(A) www (B) cea(C)org (D) tw

【評論內容】

B-公司名

D-國家

【評論主題】5. HTML5 是 W3C 所制定的最新超文件標籤語言的標準，下列對 HTML5 的敘述何者錯誤?(A) HTML5 解決了跨瀏覽器問題，目前各大主流瀏覽器均支援 HTML5 的語法。(B) HTM

【評論內容】

B尚無法取代吧

【評論主題】下列何者不是 web 2.0 的產物？(A)Facebook(B)Wikipedia(C)BBS(D)Blog

【評論內容】

bbs web1.0

【評論主題】22 （）下列哪一個是人電腦開機後第執行的程式？(A)AUTOEXEC .BAT (B)COMMAND.COM (C)IO.SYS (D)BIOS

【評論內容】

開機跑BIOS

【評論主題】40. 105 學年度各直轄市、縣（市）規劃之就學區共有幾區？(A)15 (B)18 (C)20 (D)23 區。

【評論內容】高中職：免試就學區以直轄市、縣（市）行政區為基礎，目前規劃為15個就學區。

【評論主題】27.依據國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則，國民中學普通班班級編制規定，每班學生人數以多少人為原則？(A)二十六 (B)二十八 (C)三十 (D)三十二人。

【評論內容】法規名稱：國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則 ( 民國 105 年 08 月 12 日修正 )第二條

【評論主題】18.古希臘哲學家何人認為教育的方向在於培育民主社會的公民？(A)蘇格拉底(B)柏拉圖(C)亞里士多德

【評論內容】

亞里士多德-培養有德性的公民

【評論主題】8.隨著學校制度的演進，各國的發展取向越趨一致，下列哪一項說明錯誤？(A)幼兒教育越來越普及，幼托整合朝一元化發展(B)最早的初等教育方面都是由小學教育階段開始(C)義務教育年限延長至中等教育，使得前

【評論內容】

C)義務教育年限延長至中等教育，使得前後階段的功能漸為一致 X

【評論主題】53.小巨蛋舉行音樂會，盛況空前，前往聆聽之聽眾，經舉辦單位估計約在 1800 人至 2000 人之間，若每 5 人一數，每 7 人一數，每 11 人一數，皆剩下 3 人，請問當天實際到場的聽眾共多少

【評論內容】

BlancJamie 高三上 (2017/01/07) 5

[5,7,11] = 385

385*5 = 1925 (每 5 人一數，每 7 人一數，每 11 人一數 , 皆剩下 0 人)

要剩3人則再加3 , 1925 + 3 = 1928 (B)

** (D) 1922 = 1925-3 是不夠3人

【評論主題】19. 具遞迴(Recursive)能力的程式語言中，哪種資料結構常用來儲存呼叫程序的返回位址(Return Address)？(A) 陣列(Array) (B) 串列(List)(C) 堆疊(Sta

【評論內容】堆疊的操作是先進後出，也可以說是後進先出

【評論主題】25.假設三人體重分別為 A、B、C 且均不相等處理流程如下圖所示，則下列何項為正確敘述？(A) 三人體重需經三次比較 (B) 將由大到小輸出三人體重(C) 將由小到大輸出三人體重 (D) 輸出三人

【評論內容】

用C最重去帶跟用A最重去帶看看?

【評論主題】1.以下對於教育「內在目的」與「外在目的」敘述，何者有誤？(A)培養具健全人格為內在目的(B)開啟學習者潛能為內在目的(C)培養社會有用的公民為外在目的(D)培養具有思考能力的人為外在目的

【評論內容】內在目的：指教育的目的就在自身，教育本身是一種自給自足的事業，不必追求它自身以外的目標。（培養符合智能、道德、審美等各項發展標準的全人格受教者）外在目的：教育是為社會生活做準備，且為社會培育未來的工作者和公民。（因應國家社會經濟發展的需要，增加具備讀寫算基本能力的人口和有知識文化素養的公民）

【評論主題】31.關於人的大腦皮質之敘述，下列何者正確？(A)額葉負責思考、概念的形成、計畫的執行(B)頂葉負責對視覺訊息進行深入的分析處理(C)顳葉掌管動作、方向、計算和物體辨認等功能(D)枕葉負責處理聲音、語

【評論內容】

(A)額葉負責思考、概念的形成、計畫的執行

(B)枕葉負責對視覺訊息進行深入的分析處理

(C)頂葉掌管動作、方向、計算和物體辨認等功能

(D)顳葉負責處理聲音、語言理解及輸入的感覺訊息

【評論主題】28.在某次兒童會談中，輔導老師有鑒於案主在近期的晤談越趨於拘謹客氣，妨礙開放坦承的溝通，於是對案主表示：「最近的晤談好像卡住了，我感覺你也不像以前一樣那麼放鬆！我們一起來看看發生了什麼事。」該老師

【評論內容】

A-澄清指藉由團體領導者與成員之間的問答過程,使成員自由完整的表達意見,並對個人情況進一步的探索

B-面質諮商員負責的指出當是人行為中的矛盾,歪曲及逃避的部份,協助當事人了解其破壞性行為及未曾善加利用的資源.

C-立即性諮商員與當事人就目前發生在諮商中兩人的關係,進行直接而開放的討論,有助於澄清兩人的諮商關係,讓當事人更有參與感.

D-自我揭露諮商員在必要情況下,適當的將自己的感覺.經驗和行為與當事人分享,以增進當事人對自己經驗及行為後果的了解

【評論主題】13.佛洛依德(S. Freud)心性發展階段的潛伏期，相當於艾瑞克森(E. Erikson)心理社會發展的哪個階段？(A)信任對不信任 (B)積極主動對罪惡感(C)活潑自動對羞愧懷疑(D)勤奮進取對

【評論內容】

佛洛伊德(Freud)

人格發展：

（1）0-1口腔期(口腔性格：酗酒、悲觀、依賴)

（2）1-3肛門期(肛門性格：吝嗇、冷酷、頑固)

（3）3-6性器期－＞戀親情結－＞與社會化及道德發展最有關連的階段

（4）6-12潛伏期(小學)

（5）12-18兩性期(國中)

Erikson 心理社會發展理論的八個階段

階段

年齡

發展危機(developmental crisis)與任務

發展順利的特徵

發展障礙者特徵

1

0-1(嬰兒期)

信任與不信任

對人信任，有安全感

面對新環境時會焦慮

2

2-3(幼兒期)

自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)

能按社會行為要求表現目的性行為

缺乏信心，行動畏首畏尾

3

4-6(學齡前兒童期)

自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)

主動好奇，行動有方向，開始有責任感

畏懼退縮，缺少自我價...

【評論主題】11.下列何者不屬於皮亞傑(J. Piaget)提出保留概念(conservation)的三個特性？(A)同一性(identity) (B)可逆性(reversibility)(C)恆存性(perma

【評論內容】

具有保留概念（conservation）：

即兒童在面對物體的轉換過程時（如物體形狀、位置、方向改變時），能了解到該物體的若干特性（如大小、長度、數量等）仍維持不變的能力，稱為保留概念。主要特性如下：

（a）具可逆性（或稱遞移性）的思考能力：如：教導幼兒

A＞B＞C，幼兒及能推理C＜A。

（b）具同一性：兒童知道球與圓餅的黏土一樣多，黏土

沒有增加，也沒有減少。

（c）具互補性：兒童知道雖然橢圓餅的周長比較大，但圓球的厚度比較厚。

【評論主題】

【評論內容】

衡鑑服務:了解個別差異。

資料服務:提供相關的資料，以利個人抉擇。

諮商服務: 一對一,or小團體關係、協助個案自我成長、輔導的核心。

定向服務:例如新生訓練、幫助新生加速環境適應。

安置服務:學習、實習、升學與就業、編班,選課,就業機會之提供。

延續服務:當學生離校後，幫助校友適應社會與發展。

評鑑與研究服務:可確保輔導工作的士氣與活力

【評論主題】17. 下列何者敘述是「標準參照評鑑」的概念？(A)著重運用分數做為學生之間的比較(B)智力測驗大都是標準參照評鑑(C)形成性評鑑大都是標準參照評鑑(D)標準參照評鑑可以了解學生在團體中的位

【評論內容】常模參照測驗(norm-referenced test)：指測驗結果，根據分數在團體中位置而加以解釋，採用相對性標準比較，一般以平均水準為參照點。如大學聯考、國家高普考試、月考、期末考等教師自編測驗、標準化成就測驗、智力測驗、性向測驗。標準參照測驗(效標參照測驗)(criterion-referenced test)：根據教學前事先所訂定的絕對性標準加以解釋測驗。一般均以學生所學習知識或技能，判定其「及格或不及格」、「精熟或不精熟」、「通過或不通過」，不須參考他人表現來比較。如國小教師自編測驗（專為平時考、小考、隨堂測驗）、國家技師執照考試、Bloom提倡「精熟學習」、中醫師檢定考試、汽車駕照考試等。

【評論主題】24. 推動十二年國民基本教育的總體目標，不包括下列何者？(A)提升國民基本知能，培養現代公民素養(B)差異高級中等學校資源，區隔城鄉教育發展(C)促進教育機會均等，以實現社會公平與正義(D)舒緩過度

【評論內容】

總體目標

1.提升國民基本知能，培養現代公民素養。

2.強化國民基本能力，以厚植國家經濟競爭力。

3.促進教育機會均等，以實現社會公平與正義。

4.充實高級中等學校資源，均衡區域與城鄉教育發展。

5.落實中學生性向探索與生涯輔導，引導多元適性升學或就業。

6.有效舒緩過度升學壓力，引導國中正常教學與五育均衡發展。

7.強化國中學生學習成就評量機制，以確保國中學生基本素質。

【評論主題】13.小華有一部影片要燒錄，檔案的大小為9.5GB，請問如要燒錄成一片光碟，需用到下列何種規格的光碟片即可？ (A)DVD-5 (B)DVD-9 (C)DVD-10 (D)DVD-18 。

【評論內容】

答案要改D嗎????

【評論主題】37. 「自然主義」的教育哲學所強調的教育目的是？(A)公民培育　　(B)生活預備　　(C)社會進步　　(D)潛能開發

【評論內容】

愛彌兒（Emile）應「返回自然」並「順應自然」，以發展其潛能，伸張其個性，而成為一個理想的世界公民。

【評論主題】20. 黃老下列哪一種法律揭示了教育權之主體、教師專業自主權及學生學習權的保障？　　(A)教師法　　(B)教育基本法　　(C)國民教育法　　(D)強迫入學條例

【評論內容】

教育基本法　第 8 條教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任，並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展需要，提供良好學習環境。第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則，由中央主管教育行政機關定之

【評論主題】7. 為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制，係依下列何法規：(A)教師法　　(B)國民教育法　　(C)教育基本法　　(D)師資培育法

【評論內容】

教育基本法第 1 條

為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制，特制定本法。

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