【評論主題】烏克麗麗 (ukulele)為幾條絃的夏威夷吉他？(A)三絃 (B)四絃 (C)五絃 (D)六絃。
【評論內容】GCEA 弦樂第一弦要由左到右第一弦G 跟第四弦A為二度
【評論主題】46.下列敘述何者錯誤? (A)鈴木教學法重視聲音聆聽與探索 (B)以本國民謠為主世界民謠為輔是柯大宜教學法所用的教學素材 (C)達克羅茲教學法重視學生的韻律節奏(Eurhythmics) (D)戈登
【評論內容】B.“世界”民謠為輔
【評論主題】9. ( ) 下列 8 個「」文字：(1)蠢「皃」；(2)「耄」耋；(3)「懋」勛；(4)「媢」嫉；(5)「眊」聵；(6)「瞀」亂；(7)廣「袤」；(8)弁「髦」。請問：其中有幾個注音為「ㄇㄠˋ」？(
【評論內容】
弁ㄅㄧㄢˋ髦ㄇㄠˊ
只有8不是念ㄇㄠˋ
【評論主題】以「祝你生日快樂」一曲為例（樂曲為三四拍子），以下何者起唱呼拍的方式是正確的？(A) 數「一二三一二三」後起音(B) 起音後數「一二三一二」(C) 起音後數「一二三一二唱」(D) 數「一二三唱」後起音
【評論內容】
生日快樂歌三拍子的弱起拍阿~~
【評論主題】下列哪一種演唱型態在九年一貫課程綱要藝術與人文學習領域教材內容的建議最晚出現？(A) 二部合唱(B) 異曲同唱(C) 輪唱(D) 頑固曲調伴唱
【評論內容】兩首不一樣但是調性是一樣的的曲子同時一起唱
【評論主題】54. 下列各選項敘述中，引號內使用的成語，在字形與運用皆為正確的是(A)現代手機功能強大，從聊天、遊戲、通訊，到購物、旅遊、付款，皆可一指搞定，因此，沒有手機的人已屬「鳳毛鱗角」，然而各種軟體「濫芋
【評論內容】
不刊之論：確鑿不移､識見超拔不可磨滅的言論。
【評論主題】45.〈登樓賦〉中「鍾儀幽而楚奏」、「莊舄顯而越吟」兩句，主要抒發作者什麼樣的情感？(A)思鄉 (B)復國 (C)悲秋 (D)懷古
【評論內容】
鍾儀楚奏：春秋時期楚人鍾儀為晉所囚，仍戴南冠。晉侯與之琴，仍演奏楚國一帶的音樂。
莊舄越吟：莊舄本是戰國時越國人，雖然在楚國作官，但於病中，仍思念故國，發出越聲呻吟。
【評論主題】23學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果，「十二年國民基本教育課程綱要總綱」對於課程計畫備查之規範，以下何者正確？(A)學校課程計畫應由學校課程發展委員會通過後，於開學第一週陳報各該主管機關備查(
【評論內容】
(A)學校課程計畫應由學校課程發展委員會通過後，於開學前陳報各該主管機關備查，並運用書面或網站等多元管道向學生與家長說明。為有利於學生選校參考，高級中等學校應於該年度新生入學半年前完成課程計畫備查與公告說明。
(B)學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果，應由學校課程發展委員會三分之二以上委員出席，二分之一以上出席委員通過，始得陳報各該主管機關。
(C)學校課程計畫至少包含總體架構、彈性學習及校訂課程規劃（含特色課程）、各領域/ 群科/學程/科目之教學重點、評量方式及進度等。在遵照教學正常化規範下，得彈性 調整進行跨領域的統整及協同教學。
(D)除審定之教科用書外，直轄市、縣(市)主管機關或學校得因應地區特性、學生特質與需求、領域/群科/學程/科目屬性等，選擇或自行編輯合適的教材。全年級或全校且全學期使用之自編自選教材應送學校課程發展委員會審查。
【評論主題】22. 下列哪一項樂器屬於南管音樂的上四管？(A)二絃 (B)響盞 (C)梆笛 (D)雙鐘
【評論內容】
南管樂器
上四管：琵琶、三絃、洞簫、二絃
下四管：響盞、雙鐘、叫鑼、四塊
+拍板、玉曖→十音
【評論主題】49. 新古典主義的出現，也就是作曲家嘗試要從混亂的新思潮當中，回歸到簡樸的音樂風格當中。這一時期主要的法國代表性作曲家被稱為「法國六人團」 (Les Six)，下列何者非六人團？(A) 梅湘(Mes
【評論內容】奧里克（Georges Airic）1899-1983；泰葉菲爾（Germaine Tailleferre）1892-1983
【評論主題】13. 下列那一位作曲家未曾創作過《安魂曲》(Requiem)？(A)莫札特（Mozart） (B)貝多芬（Beethoven）(C)佛瑞 (Fauré) (D)布拉姆斯（Brahms）
【評論內容】
佛瑞
聲樂曲
安魂曲 Requiem,Op.48 ( 1887)
【評論主題】13.下列文句何者不是反詰語氣？(A)聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎(B)視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉(C)釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉(D)況為大臣而無所不取
【評論內容】
C《釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？》（前赤壁賦）
他對著大江斟酒，橫握長矛吟詠詩句，可說是一個時代的英雄人物了，但是他如今在哪裡呢？
D《況為大臣而無所不取，無所不為，則天下其有不亂，國家其有不亡者乎？》〈廉恥〉
何況身為大臣若是沒有什麼不貪取，沒有什麼不敢做的，那麼天下那有不混亂，國家哪有不滅亡的道理呢？
【評論主題】9. ( ) 下列 8 個「」文字：(1)蠢「皃」；(2)「耄」耋；(3)「懋」勛；(4)「媢」嫉；(5)「眊」聵；(6)「瞀」亂；(7)廣「袤」；(8)弁「髦」。請問：其中有幾個注音為「ㄇㄠˋ」？(
【評論內容】
弁ㄅㄧㄢˋ髦ㄇㄠˊ
只有8不是念ㄇㄠˋ
【評論主題】以「祝你生日快樂」一曲為例（樂曲為三四拍子），以下何者起唱呼拍的方式是正確的？(A) 數「一二三一二三」後起音(B) 起音後數「一二三一二」(C) 起音後數「一二三一二唱」(D) 數「一二三唱」後起音
【評論內容】
生日快樂歌三拍子的弱起拍阿~~
【評論主題】艾桑尼(Etzioni)以長官運用權力和部屬服從的方式來區分組織的類型，依其分類方式，學校係屬下列何者？(A) 強制性組織 (B) 規範性組織(C) 利酬型組織 (D) 公益組織
【評論內容】
順從理論
由Etzioni提出將組織結構與運作分為兩個向度
一為上司的「權力種類」，分為強制權力、功利型權力、規範型權力
二為員工的「參與種類」，分為疏遠型、功利型、道德型。
構成3X3=9種結構，當運用不同權力類型則成員參與型態不同，且權力具有交互影響特性。
*功利型權力（物質、資源或酬賞方式）
規範型權力（象徵性獎懲的分配與操縱）
教育綜合專業科目--高才訣學(高明 編著)11-15頁
【評論主題】13. 下列那一位作曲家未曾創作過《安魂曲》(Requiem)？(A)莫札特（Mozart） (B)貝多芬（Beethoven）(C)佛瑞 (Fauré) (D)布拉姆斯（Brahms）
【評論內容】
佛瑞
聲樂曲
安魂曲 Requiem,Op.48 ( 1887)
【評論主題】13.下列文句何者不是反詰語氣？(A)聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎(B)視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉(C)釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉(D)況為大臣而無所不取
【評論內容】
C《釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？》（前赤壁賦）
他對著大江斟酒，橫握長矛吟詠詩句，可說是一個時代的英雄人物了，但是他如今在哪裡呢？
D《況為大臣而無所不取，無所不為，則天下其有不亂，國家其有不亡者乎？》〈廉恥〉
何況身為大臣若是沒有什麼不貪取，沒有什麼不敢做的，那麼天下那有不混亂，國家哪有不滅亡的道理呢？
【評論主題】9. ( ) 下列 8 個「」文字：(1)蠢「皃」；(2)「耄」耋；(3)「懋」勛；(4)「媢」嫉；(5)「眊」聵；(6)「瞀」亂；(7)廣「袤」；(8)弁「髦」。請問：其中有幾個注音為「ㄇㄠˋ」？(
【評論內容】
弁ㄅㄧㄢˋ髦ㄇㄠˊ
只有8不是念ㄇㄠˋ
【評論主題】以「祝你生日快樂」一曲為例（樂曲為三四拍子），以下何者起唱呼拍的方式是正確的？(A) 數「一二三一二三」後起音(B) 起音後數「一二三一二」(C) 起音後數「一二三一二唱」(D) 數「一二三唱」後起音
【評論內容】
生日快樂歌三拍子的弱起拍阿~~
【評論主題】艾桑尼(Etzioni)以長官運用權力和部屬服從的方式來區分組織的類型，依其分類方式，學校係屬下列何者？(A) 強制性組織 (B) 規範性組織(C) 利酬型組織 (D) 公益組織
【評論內容】
順從理論
由Etzioni提出將組織結構與運作分為兩個向度
一為上司的「權力種類」，分為強制權力、功利型權力、規範型權力
二為員工的「參與種類」，分為疏遠型、功利型、道德型。
構成3X3=9種結構，當運用不同權力類型則成員參與型態不同，且權力具有交互影響特性。
*功利型權力（物質、資源或酬賞方式）
規範型權力（象徵性獎懲的分配與操縱）
教育綜合專業科目--高才訣學(高明 編著)11-15頁
【評論主題】27. 「那有姑娘不戴花／那有少年不馳馬／(甲) 哎──／那有花兒不殘凋／那有馬兒不過橋／(乙) 姑娘戴花等出嫁／少年馳馬訪親家／(丙) 殘凋的花兒呀隨地葬／過橋的馬兒呀不回頭……／(丁) 當你唱起我
【評論內容】
那有姑娘不戴花
那有少年不馳馬
姑娘戴花等出嫁
少年馳馬訪親家
哎 那有花兒不殘凋
那有馬兒不過橋
殘凋的花兒呀隨地葬
過橋的馬兒呀不回頭……」
當你唱起我這支歌的時侯
我底心懶了
我底馬累了
那時
黃昏已重了
酒囊已盡了……
【評論主題】54. 下列各選項敘述中，引號內使用的成語，在字形與運用皆為正確的是(A)現代手機功能強大，從聊天、遊戲、通訊，到購物、旅遊、付款，皆可一指搞定，因此，沒有手機的人已屬「鳳毛鱗角」，然而各種軟體「濫芋
【評論內容】
不刊之論：確鑿不移､識見超拔不可磨滅的言論。
【評論主題】45.〈登樓賦〉中「鍾儀幽而楚奏」、「莊舄顯而越吟」兩句，主要抒發作者什麼樣的情感？(A)思鄉 (B)復國 (C)悲秋 (D)懷古
【評論內容】
鍾儀楚奏：春秋時期楚人鍾儀為晉所囚，仍戴南冠。晉侯與之琴，仍演奏楚國一帶的音樂。
莊舄越吟：莊舄本是戰國時越國人，雖然在楚國作官，但於病中，仍思念故國，發出越聲呻吟。
【評論主題】35.下列歷史人物與其在《史記》中的歸類，何者有誤？(A)項羽・本紀 (B)周勃・列傳 (C)呂雉・本紀 (D)竇嬰・列傳
【評論內容】
史記
體例可分為：本紀、世家、列傳、表、書
本紀→帝王事蹟→例如：漢高祖本紀→例外：項羽本紀、呂后本紀
世家→諸侯(重要封建侯王的興衰及其子孫)→例如：越王勾踐世家→例外：孔子世家、陳涉世家
列傳→人物→例如：孟嘗君列傳
表→採表格方式排列帝王將相的年代、爵位及史事
書→典章制度
【評論主題】23學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果，「十二年國民基本教育課程綱要總綱」對於課程計畫備查之規範，以下何者正確？(A)學校課程計畫應由學校課程發展委員會通過後，於開學第一週陳報各該主管機關備查(
【評論內容】
(A)學校課程計畫應由學校課程發展委員會通過後，於開學前陳報各該主管機關備查，並運用書面或網站等多元管道向學生與家長說明。為有利於學生選校參考，高級中等學校應於該年度新生入學半年前完成課程計畫備查與公告說明。
(B)學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果，應由學校課程發展委員會三分之二以上委員出席，二分之一以上出席委員通過，始得陳報各該主管機關。
(C)學校課程計畫至少包含總體架構、彈性學習及校訂課程規劃（含特色課程）、各領域/ 群科/學程/科目之教學重點、評量方式及進度等。在遵照教學正常化規範下，得彈性 調整進行跨領域的統整及協同教學。
(D)除審定之教科用書外，直轄市、縣(市)主管機關或學校得因應地區特性、學生特質與需求、領域/群科/學程/科目屬性等，選擇或自行編輯合適的教材。全年級或全校且全學期使用之自編自選教材應送學校課程發展委員會審查。
【評論主題】19. 定期評量測驗卷的第一題，高分組有 70% 的同學答對，低分組有 20% 的同學答對。這一題的難度與鑑別度分別是多少？(A)0.25 與 0.25 (B)0.5 與 0.25 (C)0.45 與
【評論內容】
難度=(高組答對率+低組答對率)/2
(0.7+0.2)/2=0.45
鑑別度=高組答對率-低組答對率
0.7-0.2=0.5
【評論主題】22. 下列哪一項樂器屬於南管音樂的上四管？(A)二絃 (B)響盞 (C)梆笛 (D)雙鐘
【評論內容】
南管樂器
上四管：琵琶、三絃、洞簫、二絃
下四管：響盞、雙鐘、叫鑼、四塊
+拍板、玉曖→十音
【評論主題】49. 新古典主義的出現，也就是作曲家嘗試要從混亂的新思潮當中，回歸到簡樸的音樂風格當中。這一時期主要的法國代表性作曲家被稱為「法國六人團」 (Les Six)，下列何者非六人團？(A) 梅湘(Mes
【評論內容】奧里克（Georges Airic）1899-1983；泰葉菲爾（Germaine Tailleferre）1892-1983
【評論主題】12. 下列譜例，全曲演奏應有幾小節？ (A) 14 小節(B) 16 小節(C) 10 小節(D) 12 小節
【評論內容】應該是1-2-1-3-4-5-6-7-8-4-5-6
【評論主題】26聖桑(Saint-Saëns)管弦樂組曲《動物狂歡節》中，角色與樂器對應關係何者正確？(A)天鵝-低音提琴 (B)大象-大提琴 (C)袋鼠-鋼琴 (D)烏龜-低音管
【評論內容】天鵝-大提琴；大象-低音提琴；烏龜-弦樂齊奏
【評論主題】15.下列文句中量詞的使用，何者不恰當？(A)這「道」題目好難，小櫻絞盡腦汁仍然無解(B)張醫師診所開張，朋友們致贈匾額一「方」(C)無人認領的那「筆」獎金，將轉為公益基金(D)桌上那一「棵」鳳梨，看
【評論內容】一顆鳳梨、一粒鳳梨
【評論主題】13. 下列那一位作曲家未曾創作過《安魂曲》(Requiem)？(A)莫札特（Mozart） (B)貝多芬（Beethoven）(C)佛瑞 (Fauré) (D)布拉姆斯（Brahms）
【評論內容】
佛瑞
聲樂曲
安魂曲 Requiem,Op.48 ( 1887)
【評論主題】11. 下列作曲家的出生先後順序，何者是正確？(A)Haydn、Mahler、Schoenberg、Bach(B)Mozart、Debussy、Schubert、Haydn(C)Brahms、Beet
【評論內容】
Bach 1685-1750
Haydn 1732-1809
Mozart 1756-1791
Beethoven 1770-1827
Schubert 1797-1828
Schumann 1810-1856
Brahms 1833-1897
Mahler 1860-1911
Debussy 1862-1918
Schoenberg 1874-1951
【評論主題】44.下列哪一首交響曲與其他選項樂曲所屬之時期不同？(A)《Symphony no.41 “Jupiter”》(B)《Symphony no.92 “Oxford”》(C)《Symphony no.9
【評論內容】(A)《Symphony no.41 “Jupiter”》莫札特(B)《Symphony no.92 “Oxford”》海頓
【評論主題】13.下列文句何者不是反詰語氣？(A)聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎(B)視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉(C)釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉(D)況為大臣而無所不取
【評論內容】
C《釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？》（前赤壁賦）
他對著大江斟酒，橫握長矛吟詠詩句，可說是一個時代的英雄人物了，但是他如今在哪裡呢？
D《況為大臣而無所不取，無所不為，則天下其有不亂，國家其有不亡者乎？》〈廉恥〉
何況身為大臣若是沒有什麼不貪取，沒有什麼不敢做的，那麼天下那有不混亂，國家哪有不滅亡的道理呢？
【評論主題】8.動詞之前加上「相」字，可以表示動作、事情的發生是雙向或是單向的，下列詩文中的「相」字，何者是表示雙向的？(A)「相」看兩不厭，只有敬亭山 (B)本是同根生，「相」煎何太急(C)「相」迎不道遠，直至
【評論內容】
所以這題應該是A和D都可以囉?!
【評論主題】13.有關「樂聖」貝多芬之敘述，下列何者錯誤？(A)橫跨古典到浪漫樂派的音樂家 (B)創作《月光》奏鳴曲 (C)終其一生只創作了一部歌劇 (D)創作交響曲第五號《合唱》。
【評論內容】命運
【評論主題】28. 下列有關巴洛克時期音樂之敘述何者有誤？(A)盛行大協奏曲 (B)初期多數的奏鳴曲是為鋼琴而作(C)競奏是當時器樂之主要風格(D)歌劇開始發展
【評論內容】選項B鋼琷→鋼琴
【評論主題】6.下列何者有誤？(A) 韓愈，其詩往往用奇字、造拗句、以文入詩 (B) 王維，為盛唐山水田園詩人，與孟浩然齊名(C) 歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號南山居士(D) 朱熹，字元晦，號晦庵，學者稱為紫陽先
【評論內容】歐陽脩 晚號 六一居士
【評論主題】9. ( ) 下列 8 個「」文字：(1)蠢「皃」；(2)「耄」耋；(3)「懋」勛；(4)「媢」嫉；(5)「眊」聵；(6)「瞀」亂；(7)廣「袤」；(8)弁「髦」。請問：其中有幾個注音為「ㄇㄠˋ」？(
【評論內容】
弁ㄅㄧㄢˋ髦ㄇㄠˊ
只有8不是念ㄇㄠˋ
【評論主題】以「祝你生日快樂」一曲為例（樂曲為三四拍子），以下何者起唱呼拍的方式是正確的？(A) 數「一二三一二三」後起音(B) 起音後數「一二三一二」(C) 起音後數「一二三一二唱」(D) 數「一二三唱」後起音
【評論內容】
生日快樂歌三拍子的弱起拍阿~~
【評論主題】艾桑尼(Etzioni)以長官運用權力和部屬服從的方式來區分組織的類型，依其分類方式，學校係屬下列何者？(A) 強制性組織 (B) 規範性組織(C) 利酬型組織 (D) 公益組織
【評論內容】
順從理論
由Etzioni提出將組織結構與運作分為兩個向度
一為上司的「權力種類」，分為強制權力、功利型權力、規範型權力
二為員工的「參與種類」，分為疏遠型、功利型、道德型。
構成3X3=9種結構，當運用不同權力類型則成員參與型態不同，且權力具有交互影響特性。
*功利型權力（物質、資源或酬賞方式）
規範型權力（象徵性獎懲的分配與操縱）
教育綜合專業科目--高才訣學(高明 編著)11-15頁
【評論主題】烏克麗麗 (ukulele)為幾條絃的夏威夷吉他？(A)三絃 (B)四絃 (C)五絃 (D)六絃。
【評論內容】GCEA 弦樂第一弦要由左到右第一弦G 跟第四弦A為二度
【評論主題】46.下列敘述何者錯誤? (A)鈴木教學法重視聲音聆聽與探索 (B)以本國民謠為主世界民謠為輔是柯大宜教學法所用的教學素材 (C)達克羅茲教學法重視學生的韻律節奏(Eurhythmics) (D)戈登
【評論內容】B.“世界”民謠為輔
【評論主題】9. ( ) 下列 8 個「」文字：(1)蠢「皃」；(2)「耄」耋；(3)「懋」勛；(4)「媢」嫉；(5)「眊」聵；(6)「瞀」亂；(7)廣「袤」；(8)弁「髦」。請問：其中有幾個注音為「ㄇㄠˋ」？(
【評論內容】
弁ㄅㄧㄢˋ髦ㄇㄠˊ
只有8不是念ㄇㄠˋ
【評論主題】以「祝你生日快樂」一曲為例（樂曲為三四拍子），以下何者起唱呼拍的方式是正確的？(A) 數「一二三一二三」後起音(B) 起音後數「一二三一二」(C) 起音後數「一二三一二唱」(D) 數「一二三唱」後起音
【評論內容】
生日快樂歌三拍子的弱起拍阿~~
【評論主題】下列哪一種演唱型態在九年一貫課程綱要藝術與人文學習領域教材內容的建議最晚出現？(A) 二部合唱(B) 異曲同唱(C) 輪唱(D) 頑固曲調伴唱
【評論內容】兩首不一樣但是調性是一樣的的曲子同時一起唱
【評論主題】艾桑尼(Etzioni)以長官運用權力和部屬服從的方式來區分組織的類型，依其分類方式，學校係屬下列何者？(A) 強制性組織 (B) 規範性組織(C) 利酬型組織 (D) 公益組織
【評論內容】
順從理論
由Etzioni提出將組織結構與運作分為兩個向度
一為上司的「權力種類」，分為強制權力、功利型權力、規範型權力
二為員工的「參與種類」，分為疏遠型、功利型、道德型。
構成3X3=9種結構，當運用不同權力類型則成員參與型態不同，且權力具有交互影響特性。
*功利型權力（物質、資源或酬賞方式）
規範型權力（象徵性獎懲的分配與操縱）
教育綜合專業科目--高才訣學(高明 編著)11-15頁
【評論主題】22.貝多芬的九首交響曲中，被德國作曲家華格納(Richard Wagner)認為是「舞蹈的神化」是哪一首？(A)第六號交響曲(B)第七號交響曲(C)第八號交響曲(D)第九號交響曲
【評論內容】https://www.youtube.com/watch?v=jDEBojo3urY
【評論主題】11.大華利用網路上的「全唐詩全文檢索系統」，蒐集以「邊塞詩」為題材的詩歌，請問 他輸入以下哪一詞組，可以最快找到答案？(A)琵琶、鐵衣 (B)荊扉、墟里 (C)瓊樓、綺窗 (D)黌宮、角樓
【評論內容】參考資料邊塞詩，以歌詠邊塞風光為主，充份顯現了戰爭的狀況，與男兒的豪情壯志。邊塞詩興盛於唐代，與田園詩恰成對比。
【評論主題】23.岡山地區農業發達比較被人認同的岡山三寶是指(A)羊肉豆瓣醬龍眼蜜(B)羊肉豆瓣醬芭樂(C)龍眼蜂蜜棗子(D)豆瓣醬龍眼芭樂。
【評論內容】地理篇 24頁
【評論主題】4.曹操「短歌行」：「慨當以慷，憂思難忘；何以解憂？惟有杜康。」其中「杜康」所使用的修辭法是(A)呼告(B)借代(C)引用(D)襲改。
【評論內容】杜康→酒